2009高考生物专题复习遗传试题确定基因位置的实验设计.ppt
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2009高考生物专题复习遗传试题确定基因位置的实验设计.ppt
遗传中确定基因位置的实验设计1.判断基因位于细胞质中还是细胞核中的实验设计(2)当体细胞内某基因突变后,表达的性状不能遗传给子代时,可通过细胞工程的方法来判断。②结果预测及结论:2.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计(2)方法二(3)方法三3.判断两对基因是否位于同一对同源染色体上的实验设计4.判断基因位于XY的同源区段还是仅位于X染色体上的实验设计.5.判断基因位于常染色体上还是位于XY的同源区段的实验设计
高考生物专题复习遗传试题确定基因位置的实验设计.ppt
遗传中确定基因位置的实验设计1.判断基因位于细胞质中还是细胞核中的实验设计(2)当体细胞内某基因突变后,表达的性状不能遗传给子代时,可通过细胞工程的方法来判断。②结果预测及结论:2.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上的实验设计(2)方法二(3)方法三3.判断两对基因是否位于同一对同源染色体上的实验设计4.判断基因位于XY的同源区段还是仅位于X染色体上的实验设计.5.判断基因位于常染色体上还是位于XY的同源区段的实验设计
高中生物遗传中确定基因位置的实验设计.doc
遗传中确定基因位置的实验设计1.判断基因位于细胞质中还是细胞核中的实验设计(1)当该基因控制的性状可通过配子传递给子代时可通过杂交实验来判断。①实验设计:隐性的雌性×显性的雄性,显性的雌性×隐性的雄性。②结果预测及结论:w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA.若两组杂交结果相同,则该基因位于细胞核内的常染色体上。B.若两组杂交结果不同,且子代性状表现都与相应母本性状相同,则该基因位于细胞质中。C.若两组杂交结果不同,且子代性状的表现与性别相关,则该基因位于细胞核内的性染色体上。(2)当体细胞内某基因突变
确定基因位置的实验设计.pptx
确定基因位置的实验设计野生型(红眼)北京紫眼1、摩尔根的连锁图新的疑问:1910年摩尔根果蝇杂交实验找到证据:基因在染色体上2016年诺贝尔生理学奖:日本的大隅良典确定了细胞自噬相关基因。遗传推理题的解题方法与技巧——判断基因所在染色体上的位置基础知识回顾:1.果蝇(2n=8)的染色体组成:♀;♂。2.家鸡(2n=78)的染色体组成:♀;♂。3.家鸡羽毛中B、b等位基因分别控制芦花和非芦花性状,则其对应的基因型:芦花♀;芦花♂。非芦花♀;非芦花♂。4.对于XY型生物来说,根据控制一对相对性状的一对等位基因
遗传专题基因位置的判断及实验设计学习教案.ppt
会计学位置不同表现型个体位置不同表现型个体1.探究活动1——判断基因位于(wèiyú)常染色体还是X染色体上1.探究活动1——判断基因位于(wèiyú)常染色体还是X染色体上“一代杂交实验”是将选好的具有相对性状的雌雄个体只繁殖一代,观察亲本产生的子一代表现型情况(qíngkuàng)作出相应的判断,它对设置几组实验无要求。设置一组实验(一个亲本杂交组合)也就对应一次杂交实验,所以进行了几组实验也就进行了几次杂交实验。“一次杂交试验”是将选择的具有相对性状的雌雄个体只进行一次杂交过程,也就是通过只设置一组