2009届理科综合生物部分高考猜想答案.doc

2009届理科综合生物部分高考猜想1参考答案1.D2.D3.D4.B5.C6.（1）流动镶嵌（2）囊状结构薄膜(类囊体膜)囊泡膜溶酶体膜（3）[H]+O2+H2O（4）C7.（1）8:1：5:1（2）第一组杂交实验材料是雌雄异体的果蝇，不同基因型的雌、雄果蝇可自由交配；第二组杂交实验的实验材料是严格自花传粉和闭花受粉的豌豆，只能是同一基因型的豌豆进行自交（3）如下图（正确写出亲子代基因型、杂交等符号、表现型及比例）：8．（1）下丘脑不是通过神经来调节垂体的分泌功能下丘脑产生某种物质通过血液运输作用于垂体，再通过垂体的活动来影响生殖器官的发育（注：答案不全不得分）（2）抗利尿激素（3）体温调节的主要中枢在下丘脑（4）突触促甲状腺激素释放激素（5）催乳素本能2009届理科综合生物部分高考猜想2参考答案1—5．DDDBB6．（1）不应用完整叶片，应剪碎（2分）不应迅速重复画线，应干燥后重复画线（2分）不应摇晃,以避免层析液没及滤液细线(2分)（2）增加了光合作用面积，有利于充分利用太阳光（2分）有利于充分利用土壤中的无机盐（2分）（3）父本：，母本：（2分）1:1（2分）8:1(2分)（4）实验步骤：③在适宜条件下，用DNA水解酶处理干叶病毒样本的核酸，一段时间后用处理过的核酸稀释液喷洒植株a，用未处理的核酸稀释液处理植株b（3分）实验结果及结论：①若植株a、b都出现干叶，则病毒的核酸是RNA（2分）②若仅植株b出现干叶，则病毒的核酸是DNA（2分）7．老（2分）整株（2分）（1）①选取A组适量发黄叶片、B组相同部位相同质量的正常叶片（3分）②提取叶片中的色素并用纸层析法分离（3分）③比较并观察滤纸条上的色素带(3分)（2）比较滤纸条下部两条色素带：A组比B组窄（或A组缺乏下部两条色素带或A组比B组浅）（3分）（3）给A组植株土壤中补充适量的镁，一段时间后，若叶片变绿，说明是缺镁所致；若叶片仍为黄色，说明不是缺镁所致（3分）