2012年北京市夏季普通高中会考(新课程)生物 含答案.pdf

2012年北京市夏季普通高中会考生物试卷1．考生要认真填写考场号和座位序号。考2．本试卷,分为两个部分。第一部分为选择题，40个小题（共50分）；生第二部分为非选择题，10个小题（共50分）。须3．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分知必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。4．考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。1．细菌被归为原核生物的原因是A．细胞体积小B．单细胞C．没有成形的细胞核D．没有DNA2．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A．3和2B．4和3C．5和4D．6和53．下图为ATP和ADP相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确．．．的是A．存在着能量的释放和储存B．保证了生命活动顺利进行C．持续不断地在生物活细胞中进行D．合成ATP的能量都来自细胞呼吸4．右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是A．甲>乙>丙B．甲<乙<丙C．甲>乙，乙<丙D．甲<乙，乙>丙5．植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的A．内膜上B．基质中C．类囊体膜上D．外膜上6．用14C标记CO，可用于研究光合作用过程中2A．光反应的条件B．暗反应（碳反应）的条件C．能量的转换过程D．由CO合成糖类的过程27．细胞呼吸中，吸入的O最终形成了2A．COB．HOC．ATPD．丙酮酸228．细胞呼吸的实质是A．分解有机物，贮藏能量B．合成有机物，贮藏能量C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，释放能量9．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂10．与正常细胞相比，癌细胞A．不再分裂B．呼吸作用降低C．可以无限增殖D．水分减少11．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用12．人的卵原细胞中有46个染色体。在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为A．23对、46个、92个B．46对、46个、92个C．23对、92个、92个D．46对、23个、46个13．a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为14．下列各对生物性状中，属于相对性状的是A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．羊的黑毛和兔的白毛15．下列物质的层次关系由大到小的是A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA16．下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是A．①B．④C．①③D．②④17．果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是A．受精卵B．体细胞C．精原细胞D．精子18．肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A．荚膜B．蛋白质C．R型细菌的DNAD．S型细菌的DNA19．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是A．70%、30%B．50%、50%C．90%、10%D．80%、20%20．把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将A．直立生长B．向左侧弯曲生长C．向右侧弯曲生长D．停止生长21．促进番茄果实成熟的激素是A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯22．能分泌生长激素的部位是A．垂体B．胰岛C．性腺D．下丘脑23．下列有关稳态的叙述中，不正确．．．的是A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行24．下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑B．物质b表示促甲状腺激素释放激素C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节D．血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用25．用灭活的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后，小鼠体内可能A．产生过敏反应B．产生的抗体不能与该病毒结合C．产生针对该病毒的效应B细胞（浆细胞）D．短期内再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体26．下列关于细胞免疫的叙述，不正确．．．