高中物理 第1章 静电与静电场 第1节 认识静电随堂演练（含解析）鲁科版选修1-1-鲁科版高二选修1-1物理试题.doc

认识静电1．下列说法正确的是()A．不带电的导体靠近一个带电体，导体不呈现带电性B．不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷C．摩擦起电的过程中一个物体失去电子，另一个物体得到电子D．玻璃棒与任何物体摩擦后均会带上正电荷解析：选C.根据静电感应的规律可知两端带有等量异种电荷，A项错误；由物质的电结构可以否定B选项；起电的过程就是得失电子的过程，C对；玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒上带正电，与其他物体摩擦就不一定了，D错．2．如图所示，原来不带电的绝缘金属导体MN在其下面都悬挂着金属验电箔．若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是()A．只有M端验电箔张开B．只有N端验电箔张开C．两端的验电箔都张开D．两端的验电箔都不张开解析：选C.当带负电的A球靠近导体的M端时，由于静电感应，在M端有正电荷，负电荷移动到N端，而且M、N两端电荷量相等，所以两端验电器箔片都张开．3．两个完全相同的绝缘金属球a和b，电荷量分别为＋3q和＋q，两球接触后再分开，下列分析正确的是()A．a、b的电荷量各保持不变B．a、b的电荷量都为0C．a的电荷量为＋q，b的电荷量为＋3qD．a、b的电荷量都为＋2q答案：D4．将两只充气气球在头发上摩擦后放在绝缘水平桌面上．关于两只气球之间的静电相互作用，下列说法正确的是()A．气球带同种电荷相互吸引B．气球带同种电荷相互排斥C．气球带异种电荷相互吸引D．气球带异种电荷相互排斥答案：B5．博物馆有些古书已经非常陈旧，在翻阅的时候无论怎样小心，书页都可能破损，而在博物馆的实际工作中又经常需要翻阅它们，请你结合本节知识给出一个方法能够避免在翻阅这些古书的时候损坏它们？解析：利用异种电荷相吸，同种电荷相斥的性质可以使书页分开．答案：给书卷充电，书中相邻各页得到同性的电荷之后就会互相排斥，因而可以毫发无伤地一页页分开来．[课时作业]一、选择题1．关于电现象，下列叙述正确的是()A．玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B．摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是同时带等量异种电荷C．带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D．摩擦起电是通过摩擦创造等量的异种电荷的过程解析：选C.使物体带电的实质就是电荷重新分布，使原来不带电的物体带了电．电荷既不能创生，也不能消灭，只能从物体的一部分转移到另一部分，或者从一个物体转移到另一个物体，在任何转移的过程中，电荷的总量不变．2．关于电荷之间的相互作用，下列说法正确的是()A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引C．不论是同种电荷还是异种电荷都是相互吸引D．不论是同种电荷还是异种电荷都是相互排斥解析：选B.两种电荷之间的关系是同种电荷相斥，异种电荷相吸．3．两个带电小球相互接触后分开，然后又靠近，下列关于两小球间的相互作用的说法中错误的是()A．一定互相吸引B．可能互相排斥C．可能无相互作用D．可能相互排斥，也可能无相互作用解析：选A.两球若带等量异种电荷，相互接触后中和，不再带电，无相互作用力，故选项A错．4．下列叙述正确的是()A．摩擦起电是创造电荷的过程B．接触起电是电荷转移的过程C．玻璃棒无论与什么物体摩擦都会带正电D．带等量异种电荷的两个导体接触后，电荷会消失，这种现象叫电荷的湮没解析：选B.由电荷守恒定律，电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从物体的一部分转移到另一部分，或者从一个物体转移到另一个物体．在任何转移的过程中，电荷的总量不变．5.绝缘细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，表面镀有铝膜．在a附近有一个绝缘金属球b，开始a、b都不带电，如图所示，现在使a带电，则()A．a、b之间不发生相互作用B．b将吸引a，吸住后不放C．b立即把a排斥开D．b先吸引a，接触后又把a排斥开解析：选D.当a带上电荷后，因带电体会吸引轻小物体，且这种吸引是相互的，故a会向b靠拢．当它们接触后，电荷从a转移一部分到b，它们带上同种电荷，根据电荷间相互作用的规律，它们又将相互排斥．6．一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上净电荷几乎不存在了，这说明()A．小球上原有负电荷逐渐消失了B．在此现象中，电荷不守恒C．小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D．该现象是由于电子的转移引起的，不遵循电荷守恒定律解析：选C.绝缘小球上电荷量减少是由于电子通过潮湿空气导电转移到外界，只是小球上电荷量减少，但这些电子并没有消失，就小球和整个外界组成的系统而言，电荷总量保持不变，因此选项C正确．7．如图所示的装置中，A、B是两个架在绝缘支座上的金属球，原来不带电，中间用导线连接，现用一个带正电的小球C靠近B球，然后撤去导线，再拿走小球