江苏省大兴高中2006-2007学年度第一学期高二物理期末综合练习试卷 新课标 人教版.doc

江苏省大兴高中2006-2007学年度第一学期高二物理期末综合练习试卷一．选择题（每题有一个或几个正确答案，每题4分，计40分）1．一定质量的理想气体由状态A变化到状态B,已知TB＞TA,则下列判断中正确的是().(A)如果气体的体积膨胀,则气体的内能可能不变(B)如果气体的体积膨胀,则气体的压强可能增大(C)如果气体的压强减小,则气体的体积一定增大(D)无论气体的压强、体积怎样变化,气体的内能一定增加Bv02．一个带正电的小球以速度ｖ0沿光滑的水平绝缘桌面向右运动，飞离桌子边缘后，通过匀强磁场区，域，落在地板上磁场方向垂直于纸面向里，其水平射程为S1，落地速度为v1。撤去磁场后，其他条件不变，水平射程为S2，落地速度为v2，则（）A．S1=S2B．S1>S2C．v1=v2D．v1>v23．下列关于分子力和分子势能的说法中，正确的是（）A．当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大B．当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小C．当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大D．当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小4．下列说法中正确的是（）A．液体中悬浮微粒的布郎运动是做无规则运动的液体分子撞击微粒而引起的B．物体的温度越高，其分子的平均动能越大C．物体里所有分子动能的总和叫做物体的内能D．分子的动能分子的势能的和叫做这个分子的内能I5．如图所示，矩形线框与长直导线在同一平面内，当矩形线框从长直导线的左侧运动到右侧的过程中线框内感应电流的方向为（）A．先顺时针，后逆时针B．先逆时针，后顺时针C．先顺时针，后逆时针，再顺时针D．先逆时针，后顺时针，再逆时针sLabEc6．如图所示a,b,c为三个相同的灯泡,额定电压稍大于电源的电动势，电源的内阻可忽落.L是一个本身电阻可忽落的电感线圈.开关S闭合着，现突然断开，已知在这一过程中灯泡不会烧坏，则下列关于C灯的说法正确的是（）A.亮度保持不变B.将闪亮一下,而后逐渐熄灭C.将闪亮一下,而后逐渐恢复到原来的亮度V0NSD.将变暗一下,而后逐渐恢复到原来的亮度7．如图所示,在光滑水平面上固定一条行磁铁，有一小球以一定的初速度向磁铁方向运动，如果发现小球做减速运动，则小球的材料可能是（）A.铁B.木C.铜D.铝A2A1BRBA8．如图，理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2=4：1，原线圈两端连接光滑导轨，副线圈和电阻R相连组成闭合回路，当直导线AB在垂直于导轨平面的匀强磁场中沿导轨匀速向右做切割磁感线的运动时，电流表A1的读数12mA，电流表A2的读数（）A．3mAB．48mAC．与R的大小有关D．09．许多楼道的照明灯具有这样的功能，天黑时出现声音它就会开启，而在白天，即使有声音它也没有反应，它的控制电路接入哪几种传感器，（）A温度传感器B光传感器C声音传感器D热传感器2110．在用导线制变压器时，某人将两个线圈绕在图示变压器铁心的左右两个臂上。当通以交流电时，每个线圈产生的磁通量都只有一半通过另一个线圈，另一半通过中间的臂。已知线圈1、2的匝数之比n1：n2=2：1．在不接负载的情况下（）A．当线圈１输入电压为220V时，线圈２输出电压为110V．B．当线圈１输入电压为220V时，线圈２输出电压为55V．C．当线圈２输入电压为110V时，线圈１输出电压为220V．D．当线圈２输入电压为110V时，线圈１输出电压为110V．二．填空题（每空3分，计15分）19cm4cm20cm11．如图所示，一端封闭的U形管中，水银柱封闭了一段L1=19cm长的空气柱，水银柱两侧水银面的高度差h=4cm，右侧水银面距开口端L2=20cm，当U形管竖直放置自由下落时，两侧水银面的高度差为h＇应为_____________cm，如将右端口封闭后，再让它自由下落，这时两侧水银面的高度差h＂应为___________cm，（大气压强为76cmHg）12．如图甲所示,100匝的线圈（图中只画一匝）两端A、B与一个电压表相连。线圈内有指向纸内方向的磁场，线圈中的磁通量在按图乙所示规律变化。VAB甲图t/sΦ/Wb0.100.10.15图乙０按图乙所示的规律，电压表的读数应该等于线圈上感应电流的方向是（填“顺时针”或“逆时针”）A、B两端中，（填A或B）应该与电压表标“+”号的接线柱连接？13．在倾角为300的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒，一匀强磁场垂直于斜面向下，如图所示，当导体B300棒内通有垂直纸面向里的电流I时，导体棒恰好静止于斜面上，则磁感应强度的大小为B=_________.三．计算题（第14题7分，第15题8分，第16、17、18、19、20题均10分，计65分）14．回旋加速器D形