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高二物理气体的等温变化粤教版【本讲教育信息】一.教学内容:气体的等温变化1、知道什么是气体的等温变化。2、掌握玻意耳定律的内容和公式。3、理解p-V图上等温变化的图象及其物理意义。二.知识归纳、总结:1、用来描述气体状态的体积、压强、温度这三个物理量叫气体的状态参量。(1)温度表示物体的冷热程度。从分子动理论来看,标志着物体内部分子无规则热运动的剧烈程度。其表示有摄氏温标,热力学温标,华氏温标等,其中热力学温标是国际单位。(2)体积:气体的体积是指气体分子所充满的容器的容积,即气体所能到达的空间。(3)压强:气体的压强是气体分子频繁的碰撞器壁而产生的。2、气体压强的计算:(1)容器静止时气体压强的计算:①连通器原理:在连通器中同一种静止液体(中间液体不间断)的同一水平面上压强相等。②由液体或固体封闭的气体的压强:对液体或固体进行受力分析,列平衡方程。(2)当气体加速运动时,要恰当选取研究对象,进行受力分析,依据牛顿第二定律求出被封闭气体的压强。3、玻意耳定律(1)等温变化:气体在温度不变的情况下发生的状态变化。(2)玻意耳定律:一定质量的某种气体在温度不变的情况下,压强跟体积成反比,即pV=C(常量)或p1V1=p2V2。点拨:(1)玻意耳定律是实验定律,由英国科学家玻意耳和法国科学家马略特各自通过实验独立发现的。(2)成立条件:质量一定,温度不变,且压强不太大,温度不太低。(3)pV=C。其中常量C与气体的质量、种类、温度有关。4、等温线(1)一定质量的某种气体在等温变化过程中压强p跟体积V的反比关系,在p-V直角坐标系中表示出来的图线叫等温线。(2)一定质量的气体等温线的p-V图是双曲线的一支。(3)等温线的物理意义:图线上的一点表示气体的一个确定的状态。同一条等温线上各状态的温度相同,p与V的乘积相同。不同温度下的等温线,离原点越远,温度越高。【典型例题】例1.一贮气筒内装有25L、1.0×105Pa的空气,现想使筒内气体压强增至4.0×105Pa,且保持温度不变,那么应向筒内再打入L、1.0×105Pa的相同温度的气体。解析:玻意耳定律的适用条件是气体的质量不变,温度不变,因此应以筒内和再打入的气体作为研究对象。设再打入V升1.0×105Pa的相同温度的气体初状态:p1=1.0×105PaV1=(25+V)L末状态:p2=4.0×105PaV1=25L由玻意耳定律,得:p1V1=p2V21.0×105×(25+V)=4.0×105×25V=75L友情提示:保证气体质量不变,合理选择研究对象是解本题的关键。本题应正确分析研究对象的初、末状态及对象的变化特点,分析各量之间的制约关系,正确应用相应规律列方程。例2.如图所示,A、B是一定质量的理想气体在两条等温线上的两个状态点,这两点与坐标原点O和对应坐标轴上的VA、VB坐标所围成的三角形面积分别为SA、SB,对应温度分别为TA和TB,则()A.SA>SBTA>TBB.SA=SBTA<TBC.SA<SBTA<TBD.SA>SBTA<TB解析:由图可知:三角形的面积等于p与V乘积的,∴SA=pAVASB=pBVB在A点所在的等温线中,其上各点的pV乘积相同,因为p与V成反比,所以pAVA=pAVB<pBVB∴SA<SB又因为离原点越远,温度越高,所以TA<TB选C友情提示:SA<SB,由图象可直接观察得出。例3.如图,试求甲、乙、丙中各封闭气体的压强p1、p2、p3、p4。(已知大气压为p0,液体的密度为ρ,其他已知条件标于图上,且均处于静止状态)解析:由于各液体都处于平衡状态,对于密闭气体的压强,可用平衡条件进行求解。这类题常以封闭气体的液柱或固体为研究对象。图甲以液柱为对象,液柱受3个力,即液柱受重力mg,上液面受到密闭气体向下的压力p1S,下液面受到大气向上的压力p0S,其中S是液柱截面积,m是液柱的质量(m=ρhS)。由平衡条件得p0S=p1S+mg=p1S+ρhSg则p1=p0-ρgh也可以这样求密闭气体压强。以甲图中液柱的下液面为对象,因液柱静止不动,液面上下两侧的压强应相等。该液面下侧面受到大气向上的压强p0,上侧面受到向下的两个压强,一是液柱因自身重力产生的向下压强ρgh,另一是密闭气体压强p1,被液体大小不变的传到下液面上,所以下液面的上侧面受到向下的压强为p1+phg,根据液面两侧压强相等可得p0=p1+ρgh即p1=p0-ρgh同理可得乙图p2=p0+ρgh丙图p3=p0+ρgh1,p4=p3-ρgh2=p0-ρg(h1-h2)友情提示:根据受力平衡或选择静止液面两侧压强相等是解题的切入点。【模拟试题】1、一个气泡由湖面下20m深处上升到湖面下10m深处,它的体积约变为原来的体积的(温度不变,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10m/s2)()A、3