高中物理备课资料：第3章 相互作用 测试新人教版必修1.doc

新课标高一物理《相互作用》同步测试[来源:学科网]一、选择题（每小题4分，共40分）1.码头上两个人用水平力推集装箱，想让它动一下，但都推不动，其原因是（）A.集装箱太重B.推力总小于摩擦力[来源:学科网]C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力2.一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A.桌面受到的压力实际就是书的重力B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等，而且为同一性质的力3.两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）[来源:学科网]A.一定有弹力，但不一定有摩擦力B.如果有弹力，则一定有摩擦力C.如果有摩擦力，则一定有弹力[来源:Zxxk.Com]D.如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比4、下列关于摩擦力的说法中正确的是：A、摩擦力的方向总是与运动方向相反B、摩擦力总是阻碍物体的运动C、静摩擦力和动摩擦力都有可能是动力D、静摩擦力可能是动力，动摩擦力永远都是阻力5.作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的（）A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍6.平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1=5N，方向沿x轴的正向；F2=6N，沿y轴正向；F3=4N，沿ｘ轴负向；F4=8N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）[来源:Zxxk.Com]A.17N、3NB.17N、0C.9N、0D.5N、3N8.如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（）A.F1增大，F2减小B.F1减小，F2增大C.F1和F2都减小D.F1和F2都增大9、．如图1所示，L1、L2是径度系数均为k的轻质弹簧，A、B两只钩码均重G，则静止时两弹簧伸长量之和为()A．3G/kB．2G/kC．G/kD．G/2kF1F210、一放在水平桌子上的木块在水平方向上受到两个力的作用，处于静止状态。其中F1=10N，F2=2N。若撤去F1，则木块受到的摩擦力大小和方向，木块受到的合力为A、8N，方向向右；6NB、6N，方向向右；0C、2N，方向向右；0D、0；0二、作图题：1、已知球面光滑，画出球的受力示意图：[来源:学科网]2、已知接触的墙面和地面不光滑，画出球和棒的受力：[来源:学,科,网Z,X,X,K]3、已知物体在力F作用下处于静止状态，画出物体的受力图：[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]4、物体A在传送带上匀速向上运动，画出它的受力图：AAAA三、计算题：1、一位同学用两手夹住重为20N的砖块，已知手和砖块间的动摩擦因数为0.5，求该同学要用多大的压力才能将砖夹在空中；若该同学对砖的压力不变，则另一同学想从上方将砖抽出，至少用多大力？[来源:学*科*网][来源:Z&xx&k.Com]2、水平桌面上重为50N的物体，在与水平夹角为37。的牵引力F=20N的力作用下匀速运动，求物体与水平地面的摩擦因数。[来源:Zxxk.Com]3、一物体重为20N,放在倾角为30度的斜面上,它与斜面间的摩擦因数为0.4。求要使物体沿斜面向上运动,至少用多大的水平推力?要使物体沿斜面向下匀速运动，应沿平行于斜面方向用多大的力，方向向如何？答案一、CD、CD、C、C、B、D、B、C、A、C三、1、N=20N，F=40N2、0.423、25.4N，3.1N