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温故而知新古代父母教育子女的典故有哪些?韩婴学习目标姬()相()天子吐哺()嚼()守以畏者()睿()智桀()纣()欤()词语解释思考并回答问题思考回答下列问题3、“桀、纣是也。”中的“是”意思是什么?在文中具体指的是什么?这样。“不谦而失天下亡其身者”4、“夫贵为天子……桀、纣是也。”这几句作者用了什么论证方法?论述了什么观点?正反对比论证、举例论证。论述了要谦逊谨慎的观点。交待诫子背景无以鲁国骄士(中心论点)1、词语运用:言简意赅脍炙人口。如“博闻强记”、“富有四海”、“握发吐哺”等词语历来被人沿用。这六种“谦德”对现在仍有借鉴意义:一个人尊敬别人宽以待人就会得到别人的尊重;一个国家再富有仍需提倡勤俭节约这样国家才会更发达局面才能更安定;如果一个人身居要职就仍要有一种谦练习:1.第一句:交代周公诫子的突出诫子的性性。2.从第二句“周公诫子曰”到结尾。写周公。谢谢指导!--再见!