高考物理一轮复习 实验10 练习使用多用电表课时知能训练-人教版高三全册物理试题.doc
猫巷****松臣
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高考物理一轮复习 实验10 练习使用多用电表课时知能训练-人教版高三全册物理试题.doc
实验十练习使用多用电表1.(双选)关于多用电表的使用,下列说法不正确的是()A.待测电阻不跟别的元件断开,其测量值将偏大B.测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,其测量值偏小C.测量电阻时,如果电路不和电源断开,可能出现烧坏表头的情况D.用多用电表测量60W灯泡的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大【解析】待测电阻不跟别的元件断开,待测电阻可能是与其他元件并联,测量值可能偏小;测电阻时,两手碰表笔的金属杆,人体电阻与待测电阻并联,测量值偏小;测量电阻时,如果电路不和电源断开,欧姆表两端的电压可能过大
高考物理 实验特训10 练习使用多用电表-人教版高三全册物理试题.doc
实验十:练习使用多用电表一、实验目的1.了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法。2.会使用多用电表测电压、电流及电阻。3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件。二、实验原理1.多用电表外部构造(1)转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等.(2)表盘的上部为表头,用来表示电流、电压和电阻的多种量程.2.多用电表内部结构:多用电表是由一个小量程的电流表与若干元件组成的,每进行一种测量时,只使用其中一部分电路,其他部分不起作用.将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表内的电流表电路就被接通;
高考物理一轮复习 实验10 练习使用多用电表练习(含解析)-人教版高三全册物理试题.doc
实验十练习使用多用电表1.(2015·衡水中学测试)(多选)关于多用电表的使用,下列做法正确的是()A.把多用电表的选择开关旋至适当的直流电压挡,用图a所示的电路,合上开关S,则可测小灯泡两端的电压B.把多用电表的选择开头旋至适当的直流电流挡,用图b所示的电路,合上开关S,则可测通过小灯泡的电流C.把多用电表的选择开关旋至适当的欧姆挡,进行调零后,用图c所示的电路,开关S保持断开,则可测小灯泡的电阻D.把多用电表的选择开关旋至适当的欧姆挡,进行调零后,用图d所示的电路,会观察到此时欧姆表示数很小答案:CD
高考物理一轮复习 电学实验 实验10 练习使用多用电表随堂演练-人教版高三全册物理试题.doc
实验十练习使用多用电表1.[2014·安徽卷,21,Ⅱ(1)]某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻,进行了如下实验。他先用多用表进行了正确的测量,测量时指针位置如图14所示,得到电压表的内阻为3.00×103Ω,此时电压表的指针也偏转了。已知多用表欧姆挡表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5V,则电压表的示数应为________V(结果保留两位有效数字)。图14解析电压表的示数即为等效电路的路端电压,由表盘读数可知,现在的欧姆表用的是“×100”档,故现在的多用表内阻为1500Ω,由闭合电
2014届高考物理一轮 实验10 练习使用多用电表课时知能训练.doc
2014届高考物理一轮课时知能训练:实验10练习使用多用电表1.(双选)关于多用电表的使用,下列说法不正确的是()A.待测电阻不跟别的元件断开,其测量值将偏大B.测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,其测量值偏小C.测量电阻时,如果电路不和电源断开,可能出现烧坏表头的情况D.用多用电表测量60W灯泡的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大【解析】待测电阻不跟别的元件断开,待测电阻可能是与其他元件并联,测量值可能偏小;测电阻时,两手碰表笔的金属杆,人体电阻与待测电阻并联,测