高三物理第二次质量检测试题-人教版高三全册物理试题.doc

荷山中学2017届高三年第二次质量检测物理试题考试时间90分钟一．选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．1~7题只有一个选项正确；8~12题至少有两个选项是正确的，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1、由同种材料制成的物体A和B放在足够长的木板上，随木板一起以速度v向右做匀速直线运动，如图所示．已知物体A的质量大于B的质量．某时刻木板突然停止运动，下列说法正确的是（）A．若木板光滑，物体A和B之间的距离将增大B．若木板光滑，物体A和B之间的距离将减小C．若木板粗糙，物体A和B一定会相碰D．无论木板是光滑还是粗糙，物体A和B之间的距离保持不变2、甲、乙两质点同时沿同一直线运动，速度随时间变化的v﹣t图象如图所示．关于两质点的运动情况，下列说法正确的是()A．在t=0时，甲、乙的运动方向相同B．在0～t0内，乙的加速度先增大后减小C．在0～2t0内，乙的平均速度等于甲的平均速度D．若甲、乙从同一位置出发，则t0时刻相距最远3、如图所示，A、B质量均为m，中间有一轻质弹簧相连，A用绳悬于O点，当突然剪断OA绳时，关于A、B物体的加速度，下列说法正确的是()A．0，gB．g，gC．2g，0D．2g，g4.一质量为0.8kg的球固定在支杆AB的上端，支杆AB的下端固定在升降机上，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，如图所示，已知绳的拉力为6N，g取10m/s2，则以下说法正确的是()A．若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为6NB．若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为8NC．若升降机是加速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为ND．若升降机是减速上升，加速度大小5m/s2，则AB杆对球的作用力大小为N5、如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为μmg，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为()A．μmgB．2μmgC．3μmgD．4μmg6、如图所示，用细绳悬挂一个小球，小球在水平拉力F的作用下从平衡位置P点缓慢地沿圆弧移动到Q点，在这个过程中，绳的拉力T和水平拉力F的大小变化情况是（）A．T不断增大B．T不断减小C．F不断减小D．F大小不变7.如图所示，长直杆CPD与水平面成45°，由不同材料拼接面成，P为两材料分界点，DP＞CP。一个圆环套在长直杆上，让圆环无初速从顶端滑到底端（如左图）；再将长直杆两端对调放置，让圆环无初速从顶端滑到底端（如右图），两种情况下圆环从开始运动到经过P点的时间相同。下列说法中正确的是（）A.圆环与直杆CP段的动摩擦因数小于圆环与直杆DP段之间的动摩擦因数B.两次滑动中圆环到达底端速度大小不相等C.圆环从C到D所用时间小于从D到C所用时间D.圆环从C到D所用时间大于从D到C所用时间8、关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是（）A．只要接触面摩擦相当小，物体在水平面上就能匀速运动下去B．这个实验实际上是永远无法做到的C．利用气垫导轨，就能使实验成功D．虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上9、由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1秒内通过0.4米的位移，则（）A．第1秒末的速度是0.8m/sB．加速度为0.8m/s2C．第2秒内通过的位移为1.6mD．2s内通过的位移为1.2m10.如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小可能为()A.mgB.mgC.2mgD．100mg11.如图甲所示，在粗糙水平面上放一质量为M的斜面体，质量为m的木块沿斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，若如乙、丙、丁、戊图分别沿四个方向对物体施力，物体在沿斜面相应运动方向，斜面体仍保持静止，下列说法正确的是()A、乙图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力不为零丙图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力不为零丁图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零戊图中物体正向上运动，则此时地面对斜面体摩擦力不为零12、一个小球悬挂在滑块的固定支架上，现使滑块以初速v0沿斜面下滑．图中虚线①垂直于斜面，虚线②平行于斜面，虚线③是竖直方向．下滑过程中，当状态稳定（即小球和滑块保持相对静止）时下列说法中错误的是（）A．如果斜面是光滑的，悬线将与虚线③重合B．如果斜面粗糙且μ=tanθ，悬线将与虚线③重合C．如果斜面粗糙且μ＜tanθ，悬线将位于①③之间D．如果斜面粗糙且μ＞tanθ，悬线将位于②③之间二、实验题：（共2小题，合计16分）13．在做验证力的合成法则实验时，其中的三个步骤是：①在水平的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上