高三物理上学期返校考试卷（含解析）-人教版高三全册物理试题.doc

浙江省杭州市淳安中学2015届高三上学期返校考物理试卷一、单选题：（本题共8小题，每道题只有一个正确答案，每题3分，共24分）1．弹簧振子在做简谐运动的过程中，振子通过平衡位置时()A．速度值最大B．回复力的值最大C．加速度值最大D．位移最大考点：简谐运动的振幅、周期和频率；简谐运动的回复力和能量．专题：简谐运动专题．分析：简谐运动的平衡位置是回复力为零的位置，速度最大，势能最小；根据F=﹣kx判断回复力，根据a=﹣判断加速度．解答：解：A、弹簧振子在做简谐运动的过程中，振子通过平衡位置时，势能最小，动能最大，故速度最大，故A正确；B、弹簧振子在做简谐运动的过程中，振子通过平衡位置时，位移为零，根据F=﹣kx，回复力为零，故B错误；C、弹簧振子在做简谐运动的过程中，振子通过平衡位置时，位移为零，根据a=﹣，加速度为零，故C错误；D、弹簧振子在做简谐运动的过程中，振子通过平衡位置时，位移为零，最小，故D错误；故选：A．点评：本题关键是明确简谐运动的运动特点，熟悉回复力、加速度的计算公式．2．如图所示，置于水平地面上的盛水容器中，用固定于容器顶部的细线使一实心钢球悬挂在水中，此时容器底对地的压力为N1．由于某种原因细线突然断裂，则钢球在水中加速下沉的过程中，容器底对地面的压力为N2，那么N1与N2相比较是()A．N1＜N2B．N1=N2C．N1＞N2D．条件不足，无法确定考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：分析钢球的运动状态，根据超重和失重原理进行分析，明确钢球对容器的压力变化．解答：解：由于钢球在加速下落，故钢球处于失重状态，故钢球对容器的作用力减小；因此容器对地面的压力减小；故选：C．点评：本题考查超重和失重的直接应用，本题也可以利用牛顿第二定律列式进行求解，不如直接用超重和失重解释更简单．3．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）()A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．专题：压轴题；牛顿运动定律综合专题．分析：根据牛顿第二定律得出物体运动的加速度，根据加速度与速度的方向关系判断物体的运动，若加速度与速度方向同向，做加速直线运动，若加速度方向与速度方向相反，则做减速运动．解答：解：在0﹣1s内，根据牛顿第二定律得，方向沿斜面向上，物体向上做匀加速直线运动；在1﹣2s内，拉力为零，根据牛顿第二定律得，，方向沿斜面向下，物体沿斜面向上做匀减速直线运动，2s末速度为零．在2﹣3s内，根据牛顿第二定律得，．方向沿斜面向下，物体沿斜面向下做匀加速直线运动，3s末的速度大小v=a3t=15m/s．故C正确，A、B、D错误．故选C．点评：解决本题的关键是通过牛顿第二定律得出加速度，根据加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律．4．心电图是现代医疗诊断的重要手段，医生从心电图上测量出相邻两波峰的时间间隔，即为心动周期，由此可计算1min内心脏跳动的次数（即心率）．甲、乙两人在同一台心电图仪上做出的心电图分别如图甲、乙所示，医生通过测量后记下甲的心率是60次/min，则心电图仪图纸移动的速度v以及乙的心率为()A．25mm/s，48次/minB．25mm/min，75次/minC．25mm/s，75次/minD．25mm/min，48次/min考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象．分析：由图直接两列波的波长．由甲图求出心电图机图纸移动的速率v．两张图图纸移动的速率v相同，由速率公式求出乙的周期和频率．解答：解：甲图，波长λ甲=25mm，心率是f甲=60次/分=1Hz，电图机图纸移动的速率v=λ甲f甲=25mm/s．由于两张图图纸移动的速率v相同，则有：λ乙=20mm，乙的心率为f乙===1.25Hz=75次/min．故选C点评：本题考查应用物理知识分析和处理实际问题的能力，此题类似于正弦波，注意波速公式v=λf适用于一切波．5．如图所示，L为电阻很小的线圈，G1和G2为内阻不计、零点在表盘中央的电流计．当开关K处于闭合状态时，两表的指针皆偏向右方，那么，当K断开时，将出现()A．G1和G2的指针都立即回到零点B．G1的指针立即回到零点，而G2的指针缓慢地回到零点C．G1的指针缓慢地回到零点，而G2的指针先立即偏向左方，然后缓慢地回到零点D．G1的指针先立即偏向左方，然后缓慢地回到零点，而G2的指针缓慢地回到零点考点：自感现象和自感系数．分析：电感总是阻碍其变化．线圈中的电流增大时，产生自感电流的方向更原电流的方向相反，抑制增大；线圈中的电流减小时，产生自感电流的方