创新设计(全国通用)高考物理二轮复习 专题突破1 力与运动 第1讲 力与物体的平衡-人教版高三全册物理试题.doc
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(全国通用)高考物理二轮复习 专题一 力与运动 第1讲 力与物体的平衡试题-人教版高三全册物理试题.doc
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第2讲力与物体的直线运动1.(2016·全国卷Ⅲ,16)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍。该质点的加速度为()A.eq\f(s,t2)B.eq\f(3s,2t2)C.eq\f(4s,t2)D.eq\f(8s,t2)解析动能变为原来的9倍,则物体的速度变为原来的3倍,即v=3v0,由s=eq\f(1,2)(v0+v)t和a=eq\f(v-v0,t)得a=eq\f(s,t2),故A对。答案A2.(多选)(2016·全国卷
高考物理二轮复习 第1讲 力与物体的平衡专题突破练-人教版高三全册物理试题.doc
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高考物理二轮复习 专题一 力与运动 第1讲 力与物体的平衡练案-人教版高三全册物理试题.doc
专题一第1讲力与物体的平衡限时:40分钟选择题(本题共14小题,其中1~8题为单选,9~14题为多选)1.(2018·河南省开封市高三下学期5月模拟)课堂上,老师准备了“∟”型光滑木板和三个完全相同、外表面光滑的匀质圆柱形积木,要将三个积木按图示(截面图)方式堆放在木板上,则木板与水平面夹角θ的最大值为(A)A.30°B.45°C.60°D.90°[解析]θ取0°时,下面两圆柱之间将会分开,无法稳定,应适当增大θ以保持系统稳定,此时下面两圆柱之间有弹力;当下面两圆柱之间的弹力恰好为0时,对应的θ为最小值;