上海各区2011高考物理 模拟试题汇编 力和物体的平衡.doc

PAGE-7-2011上海各区高考模拟考试试题汇编—力和物体的平衡1(2011上海长宁期末)．做“互成角度的两个共点力的合成”的实验，实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的A．弹簧秤的弹簧被拉长相同长度B．两弹簧秤相对橡皮条保持相同的角度C．细绳套受拉力产生相同的形变D．使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度答案：D2（2011宝山上学期期末）．如图所示，两根重杆OA和OB，由铰链连接，并用铰链悬挂在天花板上，B位于O的正下方，若在B端分别施加图示方向的力F1、F2、F3和F4，则其中可能使两杆保持静止的是（）A．F1B．F2C．F3D．F4答案：D3（2011宝山上学期期末）．如图所示，有一个人站在超市的自动电梯上，若电梯斜向下匀速运动，则此人受到的力有（）A．重力和弹力B．重力、弹力和摩擦力C．重力、弹力和牵引力D．重力、弹力、摩擦力和牵引力答案：Bbcdθ4(2011虹口二模)．如图所示，在静止的木箱内用细绳b、c系住一个小球d，细绳b水平，细绳c与竖直方向成θ角。当系统静止不动时，两细绳的拉力分别为Tb、Tc，当木箱沿细绳c向右上方加速运动时，两根细绳中的拉力变化情况是（）（A）Tb减小，Tc增大（B）Tb不变，Tc增大（C）Tb减小，Tc不变（D）Tb和Tc都增大答案：B5(2011上海黄浦二模)．在水平地面上有一固定的楔形物块a，其斜面上静止一小物块b。现用力F沿不同方向作用在小物块b上，小物块b仍保持静止，如图所示。则a、b之间的静摩擦力一定增大的是（）ab①θFab②θFab③θFab④θF（A）①③（B）②④（C）②③（D）③④答案：A6(2011上海黄浦二模)．如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点，另一端B悬挂一重为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C，用力F拉绳，开始时∠BAC＞90°，现使∠BAC缓慢变小，直到杆AB接近竖直杆AC。此过程中，轻杆B端所受的力（）（A）逐渐减小（B）逐渐增大（C）大小不变（D）先减小后增大答案：C(b)FOx(a)7(2011上海黄浦二模)．如图（a）所示，重10N的、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力、位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图(b)所示。据图可知金属杆长（）（A）0.4m（B）0.8m（C）1.2m（D）1.6m答案：D8（2011长宁二模）．如图所示，一根均匀导体棒OA长为L，质量为m，上端与水平固定转轴O连接，下端与圆弧金属导轨MN良好接触，不计摩擦和导轨电阻．匀强磁场的磁感应强度为B，方向水平．闭合电键K，OA从竖直方向偏离角度为后静止，则电路中的电流为________；现使OA从竖直方向偏离角度为2后静止，若其它条件不变，则磁感应强度应变为___________．MNOKA9答案.mgsin/BL；Bsin2/sinACmBO10（2011长宁二模）．（10分）如图所示，T形金属支架与固定转轴O相连，AB水平，CO与AB垂直，B端由竖直细线悬吊，AC＝CO＝0.2m，CB＝0.3m，支架各部分质量均匀分布．小滑块质量m＝0.5kg，静止于A端时细线恰不受力．现给小滑块初速使其水平向右滑动，滑块与AB间的动摩擦因数＝0.5．取重力加速度g＝10m/s2，求：（1）支架的重力相对转轴O的力矩；（2）小滑块滑至C点时细线对B的拉力．11．解答：（1）（3分）由力矩平衡得MG＝mgAC＝0.5×10×0.2Nm＝1Nm(3分)（仅有答案而未列方程或没有文字说明的不能得分）（2）（7分）滑动摩擦力f＝mg＝0.5×0.5×10N＝2.5NMf＝mgCO＝2.5×0.2Nm＝0.5Nm(2分)力矩平衡得MG+Mf＝MT(3分)拉力T＝(MG+Mf)/CB＝(1+2.5×0.2)/0.3N＝5N(2分)F1FF′F212(2011上海崇明二模).在共点力合成的实验中，根据实验数据画出力的图示，如图。图上标出了F1、F2、F、F′四个力，其中______（填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的；比较力_____与_______的大小和方向，若基本相同，则共点力合成的平行四边行定则得到了验证。在本实验中，下列说法是不正确的：（）（A）通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉，只要橡皮条伸长相同长度即可。（B）在实验前，一定要将弹簧秤调零（C）实验中，弹簧秤和所拉的绳套一定要和木板平行（D）如果手头只有一个弹簧秤，通过改变方法也可以完成实验。12答案F’FF’OABC13（2011上海卢湾二模）．如右图所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO＝OC，在A、C两点分别挂有两个和三个砝码，