2009届高考物理二轮复习 磁场对电流的作用练习题.doc

用心爱心专心2009届高考物理二轮复习磁场对电流的作用练习题图11.2-121．条形磁铁放在水平桌面上，它的上方靠近S极一侧悬挂一根与它垂直的导电棒，如图11.2-12所示(图中只画出棒的截面图)．在棒中通以垂直纸面向里的电流的瞬间，可能产生的情况是A．磁铁对桌面的压力减小B．磁铁对桌面的压力增大C．磁铁受到向左的摩擦力D．磁铁受到向右的摩擦力2．如图11.2-13所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，导线可以自由转动，当导线通入图示方向电流I时，导线的运动情况是（从上往下看）A．顺时针方向转动，同时下降图11.2-13B．顺时针方向转动，同时上升C．逆时针方向转动，同时下降D．逆时针方向转动，同时上升3．如图11.2-14所示，一根通有电流I1的长直导线在通有电流I2的矩形线圈的平面内，导线固定，线圈将会出现下列哪种运动？A．向着导线转动B．向着导线平动C．绕轴OO′转动D．绕轴NN′转动图11.2-154．倾角为的导电轨道间接有电源，轨道上静止放有一根金属杆ab．现垂直轨道平面向上加一匀强磁场，如图11.2-15所示，当磁感应强度B逐渐增加的过程中，ab杆受到的静摩擦力A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大5．一通电细杆置于倾斜的导轨上，杆与导轨间有摩擦，当有电流时直杆恰好在导轨上静止．图11.2-16是它的四个侧视图，标出了四种可能的磁场方向，其中直杆与导轨间的摩擦力可能为零的是ABCD图11.2-16６．如图图11.2-17所示，弹簧秤下挂一条形磁铁，其中条形磁铁N极的一部分位于未通电的螺线管内，下列说法正确的是图11.2-17①若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤示数减小②若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤示数增大③若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤示数增大④若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤示数减小A、①②B、①③C、②③D、②④答案B７．如图图11.2-18中A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C（包括支架）的总质量为M，B为铁片，质量为m，整个装置用轻绳悬挂于O点。当电磁铁通电后，在铁片被吸引上升的过程中，轻绳拉力为F，则有A．Mg＜F＜（M+m）gB．F＞（M+m）gC．F不断增大图11.2-18D．F先增大后减小图11.2-19８．根据磁场对电流会产生作用力的原理，人们研制出一种新型的发射炮弹的装置——电磁炮．它的基本原理如图11.2-19所示，把待发射的炮弹（导体）放置在处于强磁场中的两条平行导轨上，给导轨通以很大的电流，使炮弹作为一个载流导体在磁场的作用下，沿导轨作加速运动，以某一速度发射出去．（1）试标出图中炮弹的受力方向．（2）如果想提高某种炮弹的发射速度，理论上可以怎么办？（3）1982年澳大利亚国立大学制成了能把2.2g的弹体（也包括金属杆EF的质量）加速到10km/s的电磁炮（常规炮弹的速度约为2km/s），若轨道宽2m，长为100m，通过的电流为10A，则轨道间所加匀强磁场的磁感应强度为多大？磁场力的最大功率为多少？９．在倾角为的光滑斜面上，置一通有电流I，长L质量为m的导体棒，如图11.2-20所示．试求：图11.2-20（1）欲使棒静止在斜面上，外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值和方向．（2）欲使棒静止在斜面上且对斜面无压力，外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值和方向．（3）分析棒有可能静止在斜面上且要求B垂直L，应外加磁场的方向范围．1０．如图所示，厚度为h，宽度为d的导体板放在垂直于它的磁感应强度为B的均匀磁场中，当电流通过导体板时，在导体板的上侧面A和下侧面A`之间会产生电势差，这种现象称为霍尔效应。实验表明，当磁场不太强时，电势差U、电流I和B的关系为U=KIB/d，式中的比例系数K称为霍尔系数。霍尔效应解释如下：外部磁场的洛仑兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧，在导体板的另一侧会出现多余的正电荷，从而形成横向电场，横向电场对电子施加与洛仑兹力方向相反的静电力，当静电力与洛仑兹力达到平衡时，导体板上下两侧之间就会形成稳定的电势差。设电流I是由于电子的定向移动形成的，电子的平均定向移动速度为v，电量为e。回答下列问题：（1）达到稳定状态时，比较导体板上侧面A的电势与下侧面A`的电势的高低；（2）电子所受洛仑兹力的大小为多少？（3）当导体板上下两侧之间的电势差为U时，电子所受静电力的大小为多少？（4）由静电力和洛仑兹力平衡的条件，证明霍尔系数为图11.2-21K=1/ne，其中n代表导体板单位体积中电子的个数。参考答案1．AC2．A3．B4．D5．AB６.Ｂ７．ＢＣ8．（1）略（2）增大磁感应强度，增大导轨电流，增大两导轨间距和两导轨的长度（3）55T1.1×107W９．（1）垂直斜面向上（2）水平向左（3）＜＜10．（1）一开始，运动的载流子在磁场中受