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PAGE-15-2014-2015学年四川省德阳市什邡中学高一(上)期末物理复习试卷一、选择题(本题包括12小题,共48分.)1.下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是()A.研究绕地球飞行的航天飞机B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨C.研究从北京开往上海的一列火车D.运动员发出的弧旋乒乓球2.a、b两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同,加速度相同,则在运动过程()A.a、b的速度之差保持不变B.a、b的速度之差与时间成正比C.a、b的位移之差与时间成正比D.a、b的位移之差与时间的平方成正比3.如图所示,A和B的质量分别是1kg和2kg,弹簧和悬线的质量不计,在A上面的悬线烧断的瞬间()A.A的加速度等于2gB.A的加速度等于gC.B的加速度为零D.B的加速度为g4.做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来说,下列说法中正确的是()A.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C.某1s初的速度比前1s末的速度大3m/sD.某1s末的速度比前1s末的速度大6m/s5.如图所示,在μ=0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20kg.在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力F的作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g=10N/kg)()A.10N,向右B.10N,向左C.20N,向右D.20N,向左6.如图所示,一物体被一根轻绳固结悬挂在天花板下处于静止状态,以下说法正确的是()A.物体所受重力与物体对绳子的拉力是一对平衡力B.物体拉绳子的力与物体受到的拉力大小相等、方向相反C.天花板拉绳子的力是由于绳子发生形变后力图恢复形变而产生的D.物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对作用力和反作用力7.如图,物体在水平力F作用下静止在斜面上.若稍许增大F,仍使物体静止在斜面上,则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′变化情况是()A.Ff不一定增大,FN一定增大,F′一定增大B.Ff一定增大,FN一定增大,F′不变C.Ff、FN、F′均增大D.Ff、FN不一定增大,F′一定增大8.如图所示是A、B两物体从同一地点同时沿同一方向运动的速度图线,其中t2=2t1.则()A.在t1时刻B物体在前,A物体在后B.A的加速度比B大C.在t1时刻两物体相遇D.在t2时刻两物体速度相等9.惯性制导已广泛应用于弹道式导弹工程中.这个系统的重要元件之一是加速度计.加速度计的构造原理的示意图如图所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别于劲度系数均为k的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连.滑块原来静止,弹簧处于自然长度.滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导.设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O点的距离为s,则这段时间内导弹的加速度()A.方向向左,大小为B.方向向右,大小为C.方向向左,大小为D.方向向右,大小为10.一辆小车在水平面上行驶,悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成θ角,如图所示,关于小车运动情况的下列叙述,正确的是()A.加速度方向向左,大小为gtanθB.加速度方向向右,大小为gtanθC.加速度方向向左,大小为gsinθD.加速度方向向右,大小为gsinθ11.如图所示水平面上,质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时()A.物块A相对小车仍静止B.物块A受到的摩擦力将减小C.物块A受到的摩擦力大小不变D.物块A受到的弹力将增大二、实验题12.(13分)(2011秋•邢台期末)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?答:(填“变”或“不变”).13.在做“互成角度的两个共点力的合力”实验时,橡皮筋的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是()A.同一次实验过程中,O点位置允许变动B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90°,以便于算出合力大小14.利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动的加速度时,在纸带上打出一系列的点,如图所示,设各相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、