一日生活常规.doc
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幼儿园常规教育是幼儿园保教工作的重点,幼儿生活习惯的养成与幼儿园常规教育有着密不可分的联系。为了促进我园常规管理的进一步完善,我园举行班级常规调研评比活动。那怎样才能更好的培养幼儿的生活常规呢?一)、来园时的常规培养早晨虽然孩子入园时间很短,老师忙着接待家长、幼儿,但即使再忙也不能忽视幼儿来园时的常规教育。每一天的清晨,是孩子们精力最充沛的时候。这时,教师可抓住这个机会,培养幼儿的口语表达能力。如:幼儿每天早晨入园时与老师、小朋友的问候,从这个可以培养了师生之情,也可以锻炼幼儿语言表达能力。老师不能忙着做
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提纲幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则幼儿园一日活动常规实施细则
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诸暨市海亮外国语学校小学一部校园生活常规起床起床铃响,立即起床,叠齐被子,放好鞋子。认真漱洗,节约用水,洗后放好脸盆、毛巾、牙杯。穿着整齐,按要求佩带。出操集队做到静、齐、快,以班为单位,精神饱满地进操场。按节奏做操,动作正确、整齐、到位,协调性强,柔软性好。操毕按指定线路有序回教室。用餐按班排队安静有序进餐厅。饭前要洗手,饭后要漱口。不浪费粮食,不挑食,做到“一禁三净”。用餐完毕,按要求轻轻放好餐具,擦好嘴、手,排队离开餐厅。课间活动时,不高声喊叫,不猛烈追跑,不欺负同学,不打架,不骂人,团结友爱,注意
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草堂中心幼儿园一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。一、晨检:认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。3、配课教师要按时配课。三、喝水1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。2、