高中数学椭圆及其标准方程 检测案(二)人教版第二册(上).doc
fu****级甜
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中数学椭圆及其标准方程 检测案(二)人教版第二册(上).doc
用心爱心专心椭圆及其标准方程检测案(二)☆要点强化☆班级姓名能正确运用椭圆的定义与标准方程解题;☆当堂检测☆1椭圆上一点P到一个焦点的距离为5,则P到另一个焦点的距离为()A.5B.6C.4D.102.椭圆的焦点坐标是()A.(±5,0)B.(0,±5)C.(0,±12)D.(±12,0)3.已知椭圆的方程为,焦点在轴上,则其焦距为()A.2B.2C.2D.4.,焦点在y轴上的椭圆的标准方程是5.方程表示椭圆,则的取值范围是()A.B.∈Z)C.D.∈Z)☆学习心得☆--
高中数学椭圆及其标准方程 预习案(二)人教版第二册(上).doc
用心爱心专心椭圆及其标准方程预习案(二)◇预习目标◇1.能正确运用椭圆的定义与标准方程解题;2.学会用待定系数法与定义法求曲线的方程◇问题引导,自我探究◇什么是待定系数法?求轨迹的常用方法?◇自学测试◇1.设为定点,||=6,动点M满足,则动点M的轨迹是()A.椭圆B.直线C.圆D.线段2.椭圆的左右焦点为,一直线过交椭圆于A、B两点,则的周长为()A.32B.16C.8D.43.设∈(0,),方程表示焦点在轴上的椭圆,则∈()A.(0,B.(,)C.(0,)D.[,)◇自学感悟◇
高中数学第二册(上)椭圆及其标准方程.doc
用心爱心专心115号编辑椭圆及其标准方程一、教学目标(一)知识教学点使学生理解椭圆的定义,掌握椭圆的标准方程的推导及标准方程.(二)能力训练点通过对椭圆概念的引入与标准方程的推导,培养学生分析探索能力,增强运用坐标法解决几何问题的能力.(三)学科渗透点通过对椭圆标准方程的推导的教学,可以提高对各种知识的综合运用能力.二、教材分析1.重点:椭圆的定义和椭圆的标准方程.(解决办法:用模型演示椭圆,再给出椭圆的定义,最后加以强调;对椭圆的标准方程单独列出加以比较.)2.难点:椭圆的标准方程的推导.(解决办法:推
高中数学第二册(上)椭圆及其标准方程.doc
高中数学第二册(上)同步练习椭圆及其标准方程班级学号姓名1.已知椭圆方程为,则这个椭圆的焦距为()A.6B.3C.D.2.椭圆的焦点坐标是()A.B.C.D.3.F1,F2是定点,且|F1F2|=6,动点M满足|MF1|+|MF2|=6,则M点的轨迹方程是()A.椭圆B.直线C.圆D.线段4.已知方程表示焦点在轴上的椭圆,则的取值范围是()A.m<1B.-1<m<1C.m>1D.0<m<15.过点(3,-2)且与椭圆4x2+9y2=36有相同焦点的椭圆方程是()A.B.C.D.6.若直线y=mx+1与椭圆
高中数学第二册(上)椭圆及其标准方程.doc
用心爱心专心115号编辑椭圆及其标准方程一、教学目标(一)知识教学点使学生理解椭圆的定义掌握椭圆的标准方程的推导及标准方程.(二)能力训练点通过对椭圆概念的引入与标准方程的推导培养学生分析探索能力增强运用坐标法解决几何问题的能力.(三)学科渗透点通过对椭圆标准方程的推导的教学可以提高对各种知识的综合运用能力.二、教材分析1.重点:椭圆的定义和椭圆的标准方程.(解决办法:用模型演示椭圆再给出椭圆的定义最后加以强调;对椭圆的标准方程单独列出加以比较.)2.难点:椭圆的标准方程的推导.(解决办法:推导