第四单元我们周围的空气.ppt
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第四单元我们周围的空气泰安考情分析泰安考情分析基础知识过关课前速写 ①2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑②2KClO3 2KCl+3O2↑③2H2O2 2H2O+O2↑④2H2O 2H2↑+O2↑⑤2HgO 2Hg+O2↑⑥C+O2 CO2⑦S+O2 SO2⑧4P+5O2 2P2O5⑨2H2+O2 2H2O⑩3Fe+2O2 Fe3O4 2Mg+O2 2MgO 4Al+3O2 2Al2O3 2Cu+O2 2CuO 2Hg+O2 2HgO 2CO+O2 2CO2 CH4+2O2 CO2+2H2O C
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第四单元我们周围的空气夯基提能作业一、选择题1.(2019湖南邵阳中考)空气是一种宝贵的自然资源。如图为空气成分示意图,其中R指的是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.(2019北京中考)用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降3.(2019江苏淮安中考)下列物质中,计入“空气污染指数”的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.可吸入颗粒物4.(2019黑龙江绥化中考)2019年世界环境日
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第四单元我们周围的空气第1课时空气氧气重难点1空气的成分和用途判断下列说法中正确的是__CDEF__(填字母)。A.空气中氮气的质量分数约为78%B.氧气能供给呼吸,空气中氧气含量越高越好C.食品包装袋里充入的保护气是氮气D.空气是一种宝贵的自然资源,是由多种成分组成的混合物E.空气中稀有气体在某些特定条件下也能与某些物质发生反应F.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料G.稀有气体化学性质不活泼,常用于医疗急救H.空气中各成分的含量是恒定不变的I.氧气能支持燃烧,任何物质在氧气中都能燃烧重难点2氧气的性质
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第四单元我们周围的空气(一)单元总体介绍(一)单元总体介绍(一)单元总体介绍(一)单元总体介绍(二)第一节空气的成分课本在实验探究之后也给出了相关的原理解释,注重了学法指导,可以帮助学生更好地运用相关原理解决后续的问题。(二)第一节空气的成分(二)第一节空气的成分课本P83页“多识一点”栏目中增加了对空气质量的颜色识别,更加鲜明直观。(二)第一节空气的成分(二)第一节空气的成分(二)第一节空气的成分(二)第一节空气的成分(二)第一节空气的成分(四)第二节氧气(四)第二节氧气(四)第二节氧气(四)第二节氧气
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四川省射洪县天仙中学初三年级化学导学案空气的成分一、学习目标:1.了解空气的成分;2.掌握氧气含量的测定方法;3.了解空气污染的因素。二、自主学习:(一)认识空气的组成交流讨论:你能设计一个实验证明空气的存在吗?根据下列事实说明空气中含有那种物质?氢气能在空气中燃烧。可以利用空气制造氮肥。酥脆的饼干在空气会变软。空气是一种(填混合物或纯净物)。按计算,氧气,约占、氮气约占(二)空气是一种重要的资源交流讨论:空气有什么作用?为什么说空气是一种宝贵的自然资源?空气的用途氧气的用途氮气的用途稀有