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高中数学一次函数的性质与图象人教版选修1B.doc
2024-06-20
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一吃****继勇
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高中数学一次函数的性质与图象人教版选修1B.doc
用心爱心专心一次函数的性质与图象[适用章节]数学①第2.2.1节一次函数.[使用目的]教师和学生都可以使用该课件，我们双击相应的按扭就会观察到k、b的连续变化对一次函数的图象的影响.[操作说明]初始界面为：主要按钮的功能：“”——令k、b取相同的值（k=b=1）.“”——使k值加减1，观察函数y1图象变化.“”——使b值加减1，观察函数y1图象变化.“”——使k’值加减1，观察函数y2图象变化.“”——使b’值加减1，观察函数y2图象变化.注：关于系数k、b或k’、b’的改变也可以拖动相应的标尺来改变到所
2024-06-20
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高中数学二次函数的性质与图象(1)人教版选修1B.doc
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2024-06-20
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高中数学508ja_一次函数的性质与图象人教版选修1B.doc
用心爱心专心一次函数的性质与图象教学目标：研究一次函数的性质与图像教学重点：研究函数和利用函数的方法教学过程：复习一次函数的定义通过以下几方面研究函数（1）、函数的改变量（2）、斜率的符号与函数单调性的关系（3）、的取值对函数的奇偶性的影响（4）、函数的图像与坐标轴的交点坐标3、课内练习函数Y=2x3n－2,当n=____时,Y是x的正比例函数。试验表明小树原高为1.5米,在成长期间,每月增长20厘米,试写出小树高度Y(米)与月份x之间的函数关系式。问半年后小树的高度是多少？某电信局收取网费如下：１６３网
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2024-06-22
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用心爱心专心一次函数的性质与图像教学目标：研究一次函数的性质与图像教学重点：研究函数和利用函数的方法教学过程：复习一次函数的定义通过以下几方面研究函数（1）、函数的改变量（2）、斜率的符号与函数单调性的关系（3）、的取值对函数的奇偶性的影响（4）、函数的图像与坐标轴的交点坐标3、课内练习函数Y=2x3n－2,当n=____时,Y是x的正比例函数。试验表明小树原高为1.5米,在成长期间,每月增长20厘米,试写出小树高度Y(米)与月份x之间的函数关系式。问半年后小树的高度是多少？某电信局收取网费如下：１６３网
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