九年级化学全册 13 怎样学习和研究化学课件 (新版)沪教版 课件.ppt

温故而知新第三节怎样学习和研究化学活动与探究活动探究一活动与探究活动与探究碱式碳酸铜与稀盐酸实验现象比较活动与探究加热碱式碳酸铜加热碱式碳酸铜实验现象通过上述实验你对“铜绿”有什么认识？二、学习化学需要进行科学探究铁、铜、铝是生活中常见金属。镁也是一种重要的金属它可能具有哪些性质和用途？如果想知道镁能否导电以及能否燃烧应该怎样实验?阅读课本P19活动与探究的5项进行实验探究根据你对铁、铜、铝的了解猜想是镁可能具有哪些性质？金属样品通过上述实验你对金属镁有什么认识？一些烟花和照明弹都含有镁粉你知道这一用途的原因吗？三、学习化学需要使用化学符号银汞锰碘AgHgMnI化学用语模仿镁的性质探究实验找一段铝片研究铝有哪些性质猜想：（1）铝条是一种银白色的固体硬度不大；（2）铝条能与空气中成分（氧气）发生作用；（3）铝条能与酸发生反应；（4）铝条能够导电实验设计：（1）取一段铝条观察外观看看是否容易扭曲；（2）经过砂纸表面的打磨后用酒精灯加热观察是否能够燃烧；（3）经过砂纸表面打磨后投入到食醋中观察现象；（4）用铝条连接电珠和电池观察电珠变化情况；进行实验：记录现象：（1）铝条是银白色的固体容易扭曲；（2）放在火焰上方铝条并没有燃烧起来但在表面出现白色物质；（3）在酸液中铝条表面出现了气泡；（4）电珠发亮结论：（1）铝是一种银白色的有金属光泽的固体硬度小；（2）铝在空气中加热能与氧气发生反应生成白色的氧化铝；（3）铝能与酸发生反应生成氢气（4）铝能够导电课后作业