九年级化学上册 71(燃烧和灭火)课件 人教新课标版 课件.ppt
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九年级化学上册 71(燃烧和灭火)课件 人教新课标版 课件.ppt
美丽校园一角请你们说说:1.怎样才能使木炭尽快烧起来?2.烧烤完后剩下没烧完的木炭怎么处理呀?3.你们所采取的这些方法是依据什么原理呢?《燃烧和灭火》燃烧条件的探究【提出问题】:燃烧是生活中常见的现象那么物质燃烧究竟需要满足什么条件呢?【猜想与假设】:探究实验器材:(二)实验探究得出结论通常状况下一些可燃物的着火点白磷结论:燃烧的三个条件什么是燃烧?燃烧的使用盘点今年全国发生的重特大火灾事故1.联系生活思考问题①做完饭后你怎样将气炉熄灭?
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美丽校园一角请你们说说:1.怎样才能使木炭尽快烧起来?2.烧烤完后剩下没烧完的木炭怎么处理呀?3.你们所采取的这些方法是依据什么原理呢?《燃烧和灭火》燃烧条件的探究【提出问题】:燃烧是生活中常见的现象,那么,物质燃烧究竟需要满足什么条件呢?【猜想与假设】:探究实验器材:(二)实验探究得出结论通常状况下一些可燃物的着火点白磷结论:燃烧的三个条件什么是燃烧?燃烧的使用盘点今年全国发生的重特大火灾事故1.联系生活思考问题①做完饭后,你怎样将气炉熄灭?②油锅着火了,怎么熄灭?③家具厂发生火灾又如何扑灭呢?2.模拟
【精选】化学《71燃烧和灭火》课件2人教版.ppt
九年级化学上册信息:白磷燃烧温度较底(40度)红磷燃烧温度较高(200度以上).1.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?答:温度要达到可燃物的着火点。3.向热水中的白磷通氧气白磷居然在水中燃烧起来这再次说明燃烧需要什么条件?1.要有可燃物。2.要有氧气(或空气)。3.温度要达到可燃物的着火点。可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈氧化反应。二、灭火的原理Na2CO3+2H
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九年级化学上册信息:白磷燃烧温度较底(40度),红磷燃烧温度较高(200度以上).1.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?【思考1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?答:温度要达到可燃物的着火点。3.向热水中的白磷通氧气,白磷居然在水中燃烧起来,这再次说明燃烧需要什么条件?1.要有可燃物。2.要有氧气(或空气)。3.温度要达到可燃物的着火点。可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈氧化反应。二、灭火的原理Na2CO3+2H
九年级化学《71燃烧和灭火》课件2人教版.ppt
九年级化学上册燃烧是人类最早利用的化学反应之一。燃烧与人类的生活密切相关。在日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象吗?物质燃烧需要哪些条件现象1.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧【讨论1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?答:【讨论3】向热水中的白磷通氧气,白磷居然在水中燃烧起来,这再次说明燃烧需要什么条件?1.要有可燃物。2.要与氧气(或空气)接触。3.温度要达到着火点。可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈氧化反应。二、灭火的