中考语文复习方案 (病句的辨析与修改)课件 人教新课标版 课件.ppt
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中考语文复习方案 (病句的辨析与修改)课件 人教新课标版 课件.ppt
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课件-全国-2011_2011届中考语文复习方案 《病句的辨析与修改》课件 人教新课标版.rar
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课件-全国-2011_中考语文复习专题《病句的辨析及修改》课件 人教新课标版.rar
复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。病句透视成分残缺病句的类型病句的类型修改病句的方法中考分析实战演练(一)3、没有语病的是()A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。B.天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。C.他这个人有不少值得表扬。D.我把成功的经验,向他做了介绍。5、下列句子没有语病的一句()A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国
2011届中考语文复习方案 第3课时 病句的辨析与修改课件 人教新课标版.ppt
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中考语文 辨析及修改病句复习专题(讲义) 人教新课标版.doc
病句的辨析和修改一、教学目标1、能掌握几种辨析病句的方法,做到对病句进行有效识别和正确地修改。二、复习的重点、难点1、提高辨析病句的能力是重点。2、常见病句类型的辨析及修改是难点。三、教学过程1、导入:辨析及修改病句这十多年来一直就是各地中考语文的必考知识点,然而也是学生比较难掌握的知识点,容易丢分的地方。在中考中它的分值在10以上。因此我们必须要下力气学好它。(接下来看题型,引入病句的辨析正题)回顾病句类型①搭配不当:包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当。②成分残缺:包括缺主语、缺谓语