七年级语文上第3单元 中秋咏月诗词三首课件苏教版 课件.ppt

诗词三首中秋咏月十五夜望月作者简介：王建(约767-约830)唐代诗人曾任陕州司马有《王司马集》。出身寒微。大历十年进士。曾作过县尉、县丞、司马一类的小官又从军到边塞晚年退居今陕西西安市。注音与字词：十五夜望月王建1、“地白”在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？2、“秋思”一词具体含义指什么？3、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗？谈谈你的理解。思考：诗人是通过什么方法表现他的秋思的？苏轼作者简介注音与字词：水调歌头苏轼丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年。我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间。转朱阁低绮户照无眠。不应有恨何事长向别时圆。人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。水调歌头苏轼丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年。我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间。转朱阁低绮户照无眠。不应有恨何事长向别时圆。人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。水调歌头苏轼丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年。我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间。转朱阁低绮户照无眠。不应有恨何事长向别时圆。人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。联想与想象：水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年。我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间。转朱阁低绮户照无眠。不应有恨何事长向别时圆。人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。水调歌头苏轼丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年。我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间。转朱阁低绮户照无眠。不应有恨何事长向别时圆。人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。1．“起舞弄清影何似在人间”一句中“何似”可理解为“怎比得上”据此你认为作者月下起舞之后是羡慕天上的生活还是感叹：清冷的月宫比不上人间。小结：小序:交代写作时间和写作缘由。2.上阕：饮酒问月-------追求美好生活。下阕：望月怀人-------探求人生哲理情景交融。3.主题：表达词人旷达的胸襟和对亲人的思念。我的思念是圆的第一节：思念圆——月亮圆——人不圆——何时圆《我的思念是圆的》一诗表达了作者怎样的思想感情？1．诗人问：“在这样的夜晚／会想起什么？”请问你会想起什么？2．“团聚的人家是欢乐的／骨肉被分割是痛苦的”透过这一句你能感受到作者的内心感情吗？3．你认为“我的思念是圆的”这一句写得好吗？谈谈你的理解。“月”的别称以月寄托相思之情抒发思乡怀人之感在远离家乡远离亲人者的眼里月亮这一意象或是寄托恋人间的苦苦相思或是蕴含对故乡和亲人朋友的无限思念。在众多的咏月古诗词中这一类是最多的。布置作业