高一数学上学期总结复习小题训练（五）.doc

用心爱心专心2009级高一数学期末总结复习小题训练（五）U一．选择题(每小题4分，共32分）1、图中阴影部分表示的集合是()A.A∩CUBB.CUA∩BC.CU(A∩B)D.CU(A∪B)2、若a，b是异面直线，直线c∥a，则c与b的位置关系是（）A、相交B、异面C、平行D、异面或相交3、函数在区间上是减函数，则实数的取值范围是（）A、B、C、D、4、无论为何值，直线总过一个定点，其中，该定点坐标为（）.A.（1，）B.（，）C.（，）D.（，）5、下列关系式中，成立的是（）A．B．C．D．6、棱台上、下底面面积之比为1∶9,则棱台的中截面分棱台成两部分的体积之比是()A、1∶7B、2∶7C、7∶19D、5∶167、函数y=的图象是（）xyyyy1-11-1xxxooooA、B、C、D、8、直线与圆相切，则的值为（）.A.1，B.C.D.1二.填空题（每小题4分，共28分)9、已知函数，则10、过点（1，2）且与直线平行的直线的方程是.11、已知幂函数的图象经过点（2，），则该函数的解析式为.12、圆截直线所得的弦长为.13、已知定义在R上的奇函数f(x)，当x>0时，，那么x<0时，f(x)=14、在边长为a的等边三角形ABC中，AD⊥BC于D,沿AD折成二面角B-AD-C后，BC=EQ\F(1,2)a,这时二面角B-AD-C的大小为15、老师给出一个函数y=f（x）.四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质：甲：对于x∈R,都有f（1+x）=f（1－x）；乙：在（－∞,0）上函数递减；丙：在（0,+∞）上函数递增；丁：f（0）不是函数的最小值.如果其中恰有三个学生说得正确,请写出一个这样的函数：.一、选择题（每小题4分，共32分）序号12345678答案二、填空题：（每小题4分，共28分）9、__________10、__________11、__________12、__________13、__________14、__________15、___________三.解答题（10分)16、已知关于x,y的方程C:.(1)当m为何值时，方程C表示圆。(2)若圆C与直线：相交于M,N两点，且MN=,求m的值参考答案一、选择题（每小题4分，共32分）序号12345678答案ADADACDC二、填空题：（每小题4分，共28分）9、10、11、12、13、14、15、三、解答题16、（1）（2）w.