高二政治生活与哲学第四单元测试 新课标 人教版.doc

高二政治生活与哲学第四单元测试第I卷选择题（76分）注意：选择题答案要涂填在第Ⅱ卷的答案卡中。—、选择题Ⅰ（下列每题只有一项是最符合题意的，每小题2分，共52分）1.我国改革开放20多年来，随着经济政治的变化发展，人们的消费观、价值观、就业观念发生了很大变化。这表明Ａ.人们的思想观念决定着社会的发展B.社会意识具有相对独立性的C．社会意识对社会存在具有反作用D.社会存在决定社会意识2.现实生活中，往往存在着大众消费心理影响商品的价格走势的情况。能正确解释这一现象的观点是A.社会意识对社会存在具有决定作用B.社会意识反作用于社会存在C.社会心理可以左右社会发展方向Ｄ.社会意识无论正确与否都能促进社会发展3.区分社会意识是先进的还是落后的根本标志在于看它是否①与社会发展方向一致，并能促进社会发展②反映统治阶级的利益③反映并服务于新的生产方式④为广大社会成员所接受A.①②B.②③C.①③D.③④4.“社会生活在本质上是实践的”这一命题的含义是①实践构成了社会生活的基本领域②实践是人类社会的存在方式③实践是社会生活的本质内容④实践是社会关系的发源地A.①B.①②C.①②③D.①②③④5.1978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出事时，整个世界争论不休，“不合伦理”的诅咒一度铺天盖地。目前，随着科技的发展和人民生活水平的提高，“试管婴儿”已是很正常的事。人们观念的变化说明了A.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展B.社会存在决定社会意识C.社会存在的性质决定社会意识的性质D.社会意识具有相对独立性6.社会生活的本质是A.社会意识B.社会存在C.人的思维和人的行为的组合D.实践7.社会主义市场经济是法制经济，也是信用经济，呼唤全社会的诚信意识，呼唤与之相适应的道德规范和道德观念。这反映的历史唯物主义道理是A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在有反作用C.道德属于社会意识D.社会意识与社会存在相互制约，同等重要8.人民群众是社会主义道德建设的主体。这表明人民群众A.是推动历史进步的人们B.是社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.是社会变革的决定性力量9.贯彻《纲要》要努力为群众办实事、办好事，特别是为社会困难群体、下岗职工等切实解决实际困难。这表明坚持群众路线，必修做到A.相信群众B.依靠群众C.为人民群众的利益而奋斗D.支持群众10．“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。全面建设小康社会，必须始终紧紧依靠人民群众。这表明①人民群众是中国革命历史的创造者=2\*GB3②人民群众是中国共产党的阶级基础③中国共产党是人民群众利益的忠实代表=4\*GB3④中国共产党是人民的群众组织A.①=2\*GB3②B.①③C.①④D.①③④11．代表中国最广大人民的根本利益，必须始终不渝地坚持遵循社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。材料中“三个一致性”体现的唯物史观有①人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体②理想符合社会发展规律和人民群众的根本利益③人民群众是真正的英雄④要肯定杰出人物对社会发展的推动作用A.①②B.③④C.①③D.②④12．人类生存的环境处于不断变化之中，人类在认识和处理自身与动物界的关系也经历了一个从颂扬“打虎英雄”到滥捕滥杀再到保护野生动物过程，这样，才能实现人与自然界共生共荣，和谐发展。这说明①社会存在决定社会意识②正确价值观对人们认识和改造世界具有指导作用③必须发挥主观能动性④人们的认识随着客观事物的变化而不断变化发展A.①②B．③④C.①③④D.①②③④13.据报道，重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区，但在对待生长了几十年的森林却采取了不同的方式．形成了鲜明反差。云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病，巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。这一事实告诉我们A.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用B.同一价值观的导向作用也会产生不同的后果C.价值观对人生道路具有重要的导向作用D.价值观是一种社会意识，是让会存在的反映14.“我的工作是平凡的，但我不能平庸。”对这句话的正确理解是A.只要发挥主观能动性．就可以为社会做出巨大贡献B.在一定条件下，精神贡献可以大于物质贡献C.平凡的工作可以做出不平凡的业绩，同样能实现人生价值D.实现人生价值必须做平凡的工作15.“感动中国·2004年年度人物”之一的徐本禹是一个刚刚毕业的大学生，在过去的一年里，他走进大山深处，用稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独。这启示青年学生①要培养对人民群众的热爱感、亲近感②要积极投身社会实践③只有在艰苦的环境中才能实现人生价值④理想转化为现实需要艰苦奋斗A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④16.我国著名的核