高中政治 学业水平测试 新人教版必修3.doc

高二学业水平测试考前复习宝典《经济生活》第一单元生活与消费商品的含义及基本属性（A）(1)商品是用于交换的劳动产品。(2)商品具有使用价值和价值两个基本属性。2、货币的的概念、本质（A）（1）从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，就是货币。（2）货币的本质是一般等价物。3、货币的两个基本职能（B）货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。(1)价值尺度：货币在执行价值尺度时，只需要观念上的货币即可。(生活中的“明码标价”)(2)流通手段：货币执行流通手段职能时需要的是现实的货币4、纸币的含义及发行规律（A）（1）纸币的含义：纸币是国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。（2）纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。如过多，会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序即通货膨胀；如过少，会使商品销售困难，阻碍商品流通即通货紧缩。5、信用卡的功能（A）信用卡的功能：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体。能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。6、外汇和汇率的含义（A）（1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。7、树立正确的金钱观（C）（1）货币是财富的象征。（2）①对于金钱，要取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。②对于金钱，要用之有益、用之有度。把钱用到有利于国家、社会、他人和自己全面发展的地方。花钱要有所节制。8、供求关系对商品价格的影响（B）（1）引起价格变动和差异的因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也有影响(间接因素)。（2）各种因素对商品价格的影响，是通过该商品的供求关系来实现的。①供不应求，商品短缺，价格升高。(出现“物以稀为贵”的现象，这就是“卖方市场”)②供过于求，商品过剩，价格下降。(出现“货多不值钱”的现象，这就是“买方市场”)9、价格与价值的关系（B）（1）价格由价值决定，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。（2）价格不可能无限制上涨或下跌，始终围绕价值上下波动。从较长时间看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。10、商品价值量由社会必要劳动时间决定（B）商品的价值量由社会必要劳动时间决定，二者成正比；商品的价值量与社会劳动生产率成反比。11、价值规律的内容及表现形式（B）（1）内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。（2）表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。12、价格变动对人们生活和生产经营的影响（B）（1）价格变动对人们生活的影响：①一种商品价格变动会引起消费者对该商品需求量的变化，两者成反比。价格变动对生活必需品需求量的影响小，对高档耐用品需求量影响大。②一种商品价格变动还会影响相关的其他商品的价格和需求量。在可相互替代的两种商品中，一种商品价格上涨，需求量下降，将增加对其替代品的需求量；反之亦然。在有互补关系的商品中，一种商品价格上涨，需求量下降，导致对另一种商品需求量减少从而价格下降；反之亦然。（2）价格变动对生产经营的影响：①调节生产规模。一种商品价格下降，生产者会减少产量；价格上涨，生产者会增加产量。②提高劳动生产率。企业提高了劳动生产率，才能缩短个别劳动时间，提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。③生产适销对路的高质量的产品。生产者提供质量好的适销对路的产品，就能获取较大的市场份额，获取更多的利润。13、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响（A）对消费的影响主要因素是：居民的收入和物价水平。收入是消费的前提和基础。一般说来，居民收入水平与消费水平成正比，物价总体水平与居民消费水平成反比。14、消费的类型（A）（1）按照交易方式的不同，消费可以分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。（2）按照消费对象不同分：有形商品消费和劳务(服务)消费。后者如家政、维修等。（3）按照消费的目的分：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。15、消费结构的含义与恩格尔系数（B）（1）消费结构，反映人们各类支出在消费总支出中所占的比重。消费结构随着经济的发展、收入的变化而不断变化。（2）恩格尔系数①含义：食品支出在家庭总支出中所占的比重。②作用：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是发展资料和享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数越小，通常表明人们的消费结构改善，人们生活水平提高。16、树立正确的消费观，做理智的消费者（C）（1）量入为出，适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费。（2）避免盲从，理性消费。物质消费和精神消费并重。（3）保护环境，绿色消费。绿色消费以保