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2017—2018学年度第一学期期中考试高二政治试卷(必修)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共60分)1.人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。这是因为A.哲学是对自然科学的概括和总结B.哲学是系统化理论化的世界观C.世界观和方法论是统一的D.哲学很神秘且只是哲学家的事情2.“黑与白,直线与斜线,点与面……绘画中蕴含了很多对比和冲突;不懂辩证法的画家,是创造不出好的作品的。”这一判断主要说明A.哲学对具体科学具有指导作用B.哲学是一门科学之科学C.哲学智慧产生于人类的实践D.具体科学是哲学的基础3.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在性”指的是A.物质的根本属性B.物质的具体形态C.物质的唯一特性D.事物的发展秩序4.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A.物质和意识的关系问题B.思维和存在何者为本原的问题C.运动和静止的关系问题D.思维和存在的关系问题5.下列观点属于唯物主义的是A.心外无物B.形存则神存,形谢则神灭C.理在气先D.存在就是被感知6.有人指出:“天上没有不散的云霞,地上没有不朽的年华,人类创造的一切在诞生之日起便进入消失的过程。”这表明A.运动是永恒的、绝对的和无条件的B.运动是物质的唯一特性和存在方式C.世界上不存在处于静止状态的事物D.运动是静止的一种特殊状态7.2017年我国经济社会的发展任务十分繁重,要坚持稳中求进工作总基调,促进经济平稳健康发展。这其中蕴含的哲理主要是A.事物的发展是探索世界和追求真理的统一B.事物的发展必定是一个非常缓慢的过程C.事物的发展是绝对运动和相对静止的统一D.事物的发展是矛盾普遍性和特殊性的统一8.《荀子·天论》有云:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则。”此观点启示我们A.意识依赖于物质B.人们能认识和改造规律C.要按客观规律办事D.要充分发挥主观能动性9.一生病就输液,一输液就用抗生素。这种做法不懂得A.量变必然引起质变B.联系的重要性C.人类认识具有无限性D.要一切从实际出发10.玻璃杯子里有半杯水,有人看见说哎呀只有半杯水了,而有人却说还好还有半杯水;有人认为半杯水喝掉就没有了,而有人却认为再加半杯水就是一杯水了。这表明A.世界是无法被正确认识的B.世界只有尚未认识之物,没有不可认识之物C.认识具有不确定性D.人的心态会影响人们对事物的认知11.关于“意识起源”的正确表述是A.意识是人脑的机能和属性B.意识是客观内容和主观形式的统一C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物D.意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象12.人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季,由春季还衍生出许多好词,如春暖花香、春意盎然等。这体现了A.意识能够能动地改造客观世界B.意识是对物质世界的复制C.意识是沟通主客观世界的桥梁D.意识是客观存在的主观映象13.在电脑的控制下,机器能够“自动”地命中目标。因此,有人说电脑也是有意识的,这种观点否认了()①电脑也会产生意识②意识是人脑特有的机能③意识是客观事物在人脑中的反映④意识是生物特有的能力A.①②B.②③C.②④D.③④14.研究发现,“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时,人体产生的维生素D2会使大脑分泌一种叫“血清素”的激素,从而让人愉悦放松。这进一步佐证了①思维和存在具有同一性②人脑是意识活动的物质器官③意识是人脑活动的产物④意识是不以人的意志为转移的A.①②B.①③C.②④D.③④15.实践之所以能够检验认识是否正确,是因为A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是连接主观和客观的桥梁D.实践是认识的目的和归宿16.2017年1月3日,国家教育部发函至各省教育厅,要求将中小学地方课程教材中所有的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这体现了A.实践是获得认识的唯一途径B.认识具有反复性和无限性C.认识是实践发展的动力D.实践具有客观物质性17.创客圈里有一句名言:再好的创意如果不能转化成现实产品,那也是垃圾。这种说法A.肯定了物质具有相对独立性B.肯定了实践的客观物质性C.突出了意识活动的自觉选择性D.强调了实践的直接现实性18.消费者常常抱怨“现在的番茄越来越没有以前的味儿了”。为了解决这一难题,中美联合研究团队协同攻关,历时4年多,终于发现了番茄风味调控机制。这说明A.实践具有客观物质性B.实践具有客观实在性C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识真理性的唯一标准19.“指鹿为马”的做法违背了真理的A.具体性B.无限性C.条件性D.客观性20.认识具有反复性和无限性和上升性,下列图示能正确反映这一过程的有①②③④A.①②B.②③C.①④D.②④21.逢水遇谷架桥,天堑变通途。桥是载着人类跨越天堑的“翅膀