高二政治期中试卷 人教版.doc

高二政治期中试卷（答题时间：90分钟）一.选择题2005年前5个月，旱情严重的广西展开了一场人工增雨持久战，为缓解当地旱情起到了重要作用。据此回答1—2题1.上述事实说明（）A.意识的内容来自于客观事物B.在一定条件下，意识能够决定物质C.人们能够认识和利用规律，为人类造福D.规律具有不可抗拒性2.人工增雨有一个重要前提，就是天空中要有成雨条件。如果缺乏相应的条件，人工增雨就不可能进行。从哲学上看，这是因为（）A.主观能动性的发挥受主观因素的制约B.一定的客观条件是人们发挥主观能动性的基础和前提C.意识能够反作用于客观事物D.客观规律是永恒不变的3.“露从今夜白，月是故乡明”是杜甫《月夜忆舍弟》中的名句。诗人感到“月是故乡明”，这表明（）A.诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础B.并不是所有的认识都是由客观存在决定的C.审美活动不遵循认识的一般规律D.诗人反映的是认识主体的心理感受，而非认识对象的客观状况4.“眼见不一定为实”，这主要是因为（）A.现象包括真相和假象B.认识包括感性认识和理性认识C.经验有直接的和间接的D.本质是眼睛看不见的东西5.劈柴不照纹，累死劈柴人。这句话告诉我们（）A.做任何事情都必须发挥主观能动性B.发挥主观能动性必须尊重客观规律C.发挥主观能动性必须积累正确的主观因素D.发挥主观能动性必须从客观实际条件出发6.在感性认识和理性认识的关系上，下列说法中既坚持唯物论，又体现辩证法的是（）A.感性认识是理性认识的基础和源泉B.只有经过理性认识，才能达到思维C.感性认识依赖于理性认识，理性认识从感性认识中来D.理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于上升到理性认识7.科学理论或真理之所以能预见事物的发展趋势和前进方向，主要是因为（）A.它是人们获得的理性认识B.它依赖于实践，又能指导实践C.它是前人知识和经验的总结D.它抓住了事物的本质，反映了事物的发展规律8.爱因斯坦说：要是没有能独立思考和独立判断的有创造力的人，社会的发展就不可想象。这说明（）A.独立思考和独立判断决定社会的发展B.有创造力的人是社会发展的决定因素C.创造性思维在推动社会发展中具有不可替代的作用D.思想认识在一定程度上对社会的发展起决定作用9.“头痛医头，脚痛医脚”的做法，从认识论来说是（）A.客观负责的态度B.只看现象，不看本质C.片面地看问题D.孤立地看问题10.法国的笛卡儿、荷兰的斯宾诺莎是哲学史上“唯理论”学派的代表他们认为“感觉给人以欺骗。”英国的培根、霍布斯认为，理性认识是靠不住的，主张只谈一分钟、一秒钟，一立方米，二立方米，而不必承认“时间”、“空间”这样的概念。他们的共同错误是（）A.否认了感性认识是理性认识的基础B.否认了感性认识必须上升到理性认识C.抹杀了感性认识和理性认识的界限D.割裂了感性认识和理性认识的联系11.“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是（）A.要充分发挥人的能动作用B.人的能动作用受客观条件的制约C.物质是不依人的意志为转移的D.意识是对客观事物的反映12.“没有感觉就没有认识。”这一观点（）A.夸大了感觉在认识中的作用B.否认了实践在认识中的作用C.没有看到理性认识比感性认识更可靠D.坚持了认识论的唯物主义13.认识，理论，科学理论，真理它们的相同点是（）A.人脑对客观事物的反映B.理论化、系统化的知识C.人脑对客观世界的正确反映D.人脑对主观世界的反映14.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的警句与“囊萤映雪”“凿壁借光”的故事都说明了（）A.主观能动性发挥的程度决定着认识世界，改造世界的实际效果B.只要发挥主观能动性，就能在改造世界中有所建树C.事业的成功需要人们发挥主观能动性D.努力是人们成功的唯一条件15.“万变不离其宗”所蕴含的哲理是（）①本质和现象是密切相连，不可分割的②千变万化的现象，都包含着本质的变化③本质总要表现为现象，现象总是本质的表现④现象变同时本质也就变A.①③B.②④C.①②D.③④16.感性认识和理性认识相统一的基础应是（）A.都依靠人脑的思维作用B.都依靠于实践，都离不开实践C.都对实践有指导作用D.都是由低级向高级发展17.“固步自封”“浅尝辄止”观点的错误在于（）A.否认了感性认识需要上升到理性认识B.忽视了认识的根本目的在于透过现象抓住事物的本质C.违背了认识要不断深化、扩展和向前推移规律D.看不到认识世界是为了改造世界18.“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是（）A.社会意识于社会存在无关B.社会存在决定社会意识C.人的意识与自然环境无关D.自然环境决定人的意识19.划分历史唯物主义与历史唯心主义的根本标准是（）A.是否承认矛盾的普遍性B.是否承认物质决定意识C.是否承认社会存在决定社会意识D.是否承认理论对实