辽宁省2009—2010学年度高二政治市级沈阳重点高中协作校期中测试 人教版必修四.doc

2009—2010学年度高二政治市级沈阳重点高中协作校期中测试第I卷选择题(共70分)一、选择题(本题包括35小题，每小题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意)1、回顾人类社会发展历程，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。下列属于文化现象的是①著名魔术师刘谦在街头为群众进行魔术表演④中旧中央民族乐团在维也纳会色大厅演出③国务院常务会议部署在全国范围内防控甲型H1N1流感④河南举行庆祝建国六十周年大型公益专场戏曲晚会A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2、党的十七届一中全会指出，要建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。这里的“文化”是①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果③指科学知识或受教育的程度④中国特色社会主义文化A．①②B．①④C．②③D．③④3、“同一个世界，同一个梦想”，北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也将给世界的和平与发展带来一定的影响。这表明A．优秀文化足社会发展的根本动力B．文化能够促进社会的发展C．世界的文化将取代各国的民族文化D．文化对社会发展具有深刻的影响4、短信文化的发展为移动通信企业带来了无限商机，使移动增值业务产业链各环节不断延伸，这说明A．经济决定文化B．文化反映经济C．文化决定经济D．文化反作用于经济5、胡锦涛总书记强调提高大学生的思想道德素质，最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这主要是因为A．文化对人的影响具有潜移默化的特点B．文化对人的影Ⅱ向是深远持久的C．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D．只要具有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能取得成功6、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的A．潜移默化的特点B．深远持久的特点C．相对独立性的特点D．差异性的特点7、尽管已在国外定居了几十年，闽籍华裔陈先生一家还是喜欢喝乌龙茶，习惯于用筷子，见到家乡人仍讲地道的家乡话。这说明A．文化是人类社会特有的现象B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化与经济相互交融D．文化对人的影响是深远持久的8、之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济发展提供精神动力和智力支持③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的A．①②⑤B．②④⑤C．③④⑤D．①②③④9、2008年4月28同，阳光在线报道，安康市汉滨区致力于打造秦巴水城乐园，开发保护新城“北辰门”至南环路一条历史街区，让游客通过对城区变迁发展的年轮记忆，从古迹中搜寻历史文化环境演进的细节。这说明A．文化的产生离不开人脑B．人们的精神产品要通过一定的物质载体来体现C．一切物质现象都是文化的表现形式D．人们的文化素养不是生来就有的10、胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调：“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境。”党和国家如此重视思想道德教育，是因为①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响③文化决定个人成长④先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用A．①②④B．①②③C．①③④D．③③④11、孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言和文化的传播平台．向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明A．中华文化走向世界B．中华文化以开放的心态接受外来文化C．儒家思想是中华文化的核心D．儒家思想是特定历史时代的产物12、同样是吃西餐，法国人是夸奖着厨师的技艺吃，英国人注意着礼节吃，德国人考虑着营养吃，意大利人痛痛快快地吃……这说明A．文化是一种社会精神力量B．不同国家人民的世界观、人生观、价值观迥然不同C．文化是人类特有的现象D．文化具有多样性，不同民族有不同的文化生活2008年8月8日晚8时，第29届奥林匹克运动会在中国国家体育场隆重开幕。世界象焦点，是一幅铺陈在体育场中央的中国写意长卷。在这个长卷上，中国文化从历史深处尽情流淌出来，令世界惊艳。据此回答13一14题：13、造纸术是中国的四大发明之一。承载着中华文化精髓的“纸”，成为北京奥运会开幕式最具匠心的构思。从文化生活的角度看，体现了A．继承传统是文化创新的源泉和动力B．文化创新离不开对传统文化的继承和发展C．文化创新不需要接受外来文化D．文化创新的根本目的是促进民族文化的大繁荣14、历届奥运会的开幕式基本上都遵循了“越是民族的，就越是世界的”的理念，力争将最耀眼的本土文化呈现给世人。这体现了A．文化可以分为民族文化和世界文化两部分B．民族文化都具有自己的个性特征C．民族文化都值得发扬光大D．正是不同民族各具特色的文化，才构成了