高二政治文化生活综合能力测试卷 新课标 人教版.doc

高二政治文化生活综合能力测试卷单项选择题北京有3000多年建城史、850多年建都史，积淀了丰富璀璨的文化遗产，各个历史朝代的文物古迹有3500多处。不要说驰名中外的长城、故宫、天坛，就是北京的一座院落、一砖一瓦，都可能流传着一段故事，都可能有着三百年的历史，都可能蕴含着文化。我们要保护好文化遗产。回答1~3题文化是相对于经济、政治而言的，它是A、人类全部实践活动及其产品B、人类全部精神活动及其产品C、人类全部的意识形态D、人类发展到一定阶段的产物2.我们之所以要保护好文化遗产，是因为文化遗产①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②是一个民族独有的文化财富③对于研究人类文明的演进具有重要意义④对于展现世界文化多样性具有重要作用A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3.福娃是2008年北京奥运会吉祥物，它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。福娃的形象设计既应用了中国传统艺术的表现方式，具有浓厚的中国文化特色，又以奥林匹克五环标志和奥林匹克圣火形象为其色彩与灵感的来源之一。这表明A、中西文化交流对于文化继承具有重大作用B、不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新的基本途径之一C、文化创新是文化继承的必要前提D、文化继承是文化创新的必然结果4.世界文化与民族文化之间的关系是①世界文化是有不同民族、不同国家的文化共同构成的②世界文化有人类文化的共性和普遍规律③各民族文化都有自己的个性和特征，都是世界文化中不可缺少的色彩④各民族文化通过相互交流，最终会统一为完全相同的世界文化A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5.抗日战争期间，《义勇军进行曲》《毕业歌》《松花江上》等歌曲，鼓舞了奋勇杀敌的千百万抗日军民。这表明优秀文化能够A、丰富人的精神世界B、增强人的精神力量C、促进人的全面发展D、成为人的思想武器6.以下不属于文化现象的是①黄果树的瀑布、九寨沟的风景②九寨沟风景区藏族姑娘的热情讲解③大猩猩、狗熊等动物在画布上留下的爪印④公共汽车上小学生主动给老人让座A、①②B、②③C、①③D、②④7.文化对人的影响的特点是A、有形性、强制性B、潜移默化、深远持久C、强烈震撼性D、暂时性、多变性我国各民族的年节习俗丰富多彩，如汉族的纯洁、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕、维吾尔族的开斋节等。世界上其他国家和民族也都有自己的民族节日。回答8～9题8.透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。这是因为①庆祝民族节日是排斥外来文化的有效形式②庆祝民族节日是民族情感的集中表达③民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰等文化因素④庆祝民族节日是民族文化的集中展示A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④9.体现世界的基本特征和文化魅力之所在的是A、文化的继承性B、文化的多样性C、文化的传播性D、文化的民族性10.下面属于文化传播的是①西汉张骞出使西域、明代郑和下西洋②学生上课、电视播出公益广告③外交部举行的中外记者招待会、联合国大会上各国政要的发言④天文学家用现代科学仪器观察天体的运动情况⑤各地举行的旅游节、茶文化节、酒文化节、时装表演A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②④⑤11.影响文化发展的重要因素有①地理环境的变化②社会制度的更替③科学技术的进步④四项运动的兴起A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④胡锦涛总书记在《坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗》的讲话中指出，中华文化力来包含鼓励创新的丰富内涵，强调推陈出新、革故鼎新，强调“天行健，君子以自强不息”。回答12～13题。12.“天行健，君子以自强不息”出自中国古代的A、《易经》B、《礼记》C、《春秋》D、《史记》13.中华文化新火相传、一脉相承的重要见证是A、中国古代建筑B、中国各民族的传统习俗C、中国各民族的服饰D、汉字和史书典籍14.20世纪中国的革命和建设在各个阶段的客观需要，推动着中国共产党人与时俱进，相继创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，他们指引着中国人民不断将革命和建设事业推向前进。这说明文化创新的源泉和动力是A、思想家的灵感和智慧B、人民群众的社会实践C、对传统文化的推陈出新、革故鼎新D、不同民族文化之间的交流、借鉴与融合15.在世界著名古文明中，唯一没有中断自己独立发展历程的文明是A、古巴比伦文明B、古埃及文明C、中华文明D、古印度文明16.中华文化源远流长的原因之一在于它特有的包容性。以下体现中华文化包容性的格言有①求同存异，兼收并蓄②君子和而不同③君子厚德载物④己所不欲，勿施于人⑤海纳百川，有容乃大A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤17.一方水土，一方文化。我国各地区的文化带有明显的区域特征。其中，体现吴越文化特征的是A、青铜冶铸、丝织刺绣、古代编钟、老庄哲学B、江南文学