江西省吉安二中2011-2012学年高二政治下学期期中考试试题新人教版【会员独享】.doc

吉安县二中2011~2012学年第二学期期中考试高二年级政治试卷第Ⅰ卷（选择题50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1、保护生物多样性，关系着国家的生态安全，也关系着人民的身心健康。2010年9月15日通过的《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011~2030年》明确规定了今后20年我国生物多样性保护工作的指导思想、基本原则、目标任务和保障措施等。国家这样做的哲学依据是①人类能够利用和改造自然②人与自然相互影响、相互制约③生物多样性决定着人类的生存和发展④自然界的存在与发展是客观的A.①②B.③④C.②④D.①④2、在改革开放之初率先提出的“时间就是金钱，效率就是生命”“空谈误国，实干兴邦”这些充满深圳城市精神气质的“深圳观念”，指引和造就着深圳成立30多年来的辉煌。这表明①观念能给人和社会巨大影响②观念总是推动社会和人的进步与发展③实践是认识发展的根本动力和目的④要倡导以改革创新为核心的时代精神A.①②B.②③C.②④D.①④3、人看到镜子中的自己问：“你是我，那我又是谁？”下列说法与上述观点一致的是A.思维和存在具有同一性B.存在决定思维C.思维和存在没有同一性D.思维决定存在4、一切现实的东西，唯有它具有理念并表现理念的情况下才有。“只有符合概念的实在才是真正的存在，因为在这种实在里，理念使它自己达到存在。”上述哲学思想属于①机械唯物主义②客观唯心主义③不可知论④可知论A.①③B.②④C.①④D.②③5、报报道，由于人类不加节制的活动，南极冰盖每年消融570亿吨，使海平面上升，地球水域面积扩大，导致雨季延长，各地洪水频发。这一事实告诉我们A.要尊重客观规律，按规律办事B.任何事物之间都存在客观联系C.认识和利用规律必须发挥主观能动性D.客观实践具有客观物质性、主观能性、社会历史性6、目前，多数情况下72小时的气候预报较为准确，但由于受原始数据计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报仍难以避免误差，在这个意义上，气象预报仍是一门不精确的科学。此论断蕴涵的哲理是①认识在实践基础上不断发展②直观与谬误往往相伴而行③真理具有客观性④人的认识有待于进一步发展A.①②B.①③C.③④D.②④7、右边漫画表明A.人的认识是不断发展的B.真理是具体，有条件的C.主观认识没有标准生活在不同高度世界的人，有很不同的视野D.认识受各种条件的限制8、鲁迅先生说：“假如我设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目，拖古人来质问罢，倘说‘肚子饿了应该争食吃’，则即使这人是秦桧，我赞成他，倘说‘应该打嘴巴’，那就是岳飞，也很反对。如果诸葛亮来说然道是‘吃食不过是要发生温热，现在打起嘴巴来，因为摩擦，也有温热发生，所以等于吃饭’。则我们须撕掉他假科学的面子，先行品行如何，是不必计算的。”这段论述说明A.主体在认识真理的过程中不起任何作用B.真理无法判断证明C.真理面前人人平等D.真理等于客观存在，不以人的意志为转移9、人生道路难免会有荆棘与创伤，但也有人认为“生活中每一种创伤都是成熟。”这是因为A.创伤与成熟相互排斥，相互对立B.创伤与成熟具有同一性，相互依存C.创伤是成熟的前提，成熟是创伤的结果D.从某种意义上说，创伤是成熟的条件10、漫画《画靶》中的主人公先射箭后以箭眼为中心画靶的做法错误在于A.违背了真理的客观性B.否认了矛盾的客观性C.夸大了意识的能动性D.无视实践的物质性11、《史记》载：田忌欲引兵亡赵，孙子曰：“……今赵梁相攻，轻兵锐卒，必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救，是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸与齐战于桂陵，大破梁军。这启示我们①准确预见是实现成功的关键②要学会在事物的联系中寻求最优目标③只有符合客观实际的认识才起作用④一切要以时间、地点、条件为转移A.①②B.②③C.②④D.③④12、中国画的艺术创造是建立在中国人文思想基础之上的，既具有中国猢的意象建构与表达方式，又蕴涵独有的中国智慧与哲理。齐白石曾画过这样一幅画，画面上是两只小鸟在争一条蚯蚓，画题为“他日相呼”。对该画意象的认识正确的是①美妙的意象根源于大师的合理想象②矛盾双方依据一定条件互相排斥、相互斗争③事物是变化发展的，要用发展的观点看问题④矛盾双方在一定条件下相互转化A.①②B.③④C.②③D.①③13、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪清满襟（《蜀相》）”“风尘三尺剑，社稷一戎衣（《重经昭陵》）”杜甫能以寥寥数语把人物刻画得生动传神，是因为他能够A.站在最广大人民的立场上B.准确把握矛盾的特殊性C.准确把握主次矛盾D.准确把握矛盾的主要方面14、2010年6月21日，中共中央政治局召开会议，审议并通过了《国