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2008-2009学年度冠今中学高二地理第一学期11月质量调研注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共?页,包含选择题(第1题-第30题,共30题)、判断题(第31—第40题,共10题)、综合题(第41题-第45题,共5题)三部分。本次考试时间为100分钟,满分120分。考试结束后,请将答题纸交回。2.答题前,请您务必将自己的姓名、考号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上。3.作答综合题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其他位置作答一律无效。作答选择题和判断题时,必须用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。单项选择题(下列各题四个选项中,只有一个是正确的,每题选对得2分,共60分)探寻地外文明,开发宇宙资源是人类的梦想,读太阳第八大行星基本数据表,完成1—3题。类地行星距太阳距离(地球为1)质量(地球为1)体积(地球为1)平均密度(g/cm3)公转周期自转周期水星0.390.050.0565.4687.9d58.6d金星0.720.820.8565.26224.7d243d地球1115.521a23h56min火星1.520.110.1503.961.9a24h37min木星5.20317.9413161.3311.8a9h50min土星9.8495.187450.7029.5a10h14min天王星19.1814.1665.21.2484.0a约16h海王星30.0517.2257.11.66164.8a约18h太阳系八大行星距太阳越远A.质量越大B.平均密度越小C.公转周期越长D.自转周期越短2.在八大行星中,地球上之所以具有恰到好处的大气厚度是因为A.日地距离适中B.地球质量和体积适中C.地球公转周期适中D.地球自转周期适中3.根据表中资料和地球上存在生命物质的条件,你认为八大行星中最有可能存在生命的行星是A.土星B.火星C.金星D.水星读右图,完成4—5题。4.此时乙地日落时间为A.20时B.19时C.17时D.16时5.此时A.地球运行到远日点附近B.地球公转速度不断加快C.太阳直射点将向南移动D.正午太阳高度由赤道向两极逐渐递减6.此时地球上甲地所处日期的范围A.小于三分之一B.等于三分之一C.大于二分之一D.等于二分之一太阳地面大气宇宙①②③②④读“地球大气受热过程示意图”。完成7-8题。7.图中表示大气对太阳辐射削弱作用的是A.①B.②C.③D.④8.每年秋冬季节,我国北方地区的农民常用人造烟幕的办法,使地里的蔬菜免遭冻害,其原理是增强A.①B.②C.③D.④9.下图表示的热力环流中,错误的是丁丙乙甲A.甲B.乙C.丙D.丁读下图,完成10—11题。甲乙丙丁10.以上各天气系统中,可能发展成台风的是A.甲B.乙C.丙D.丁11.以下叙述正确的是A.甲天气系统过境后,一般会出现气温上升、气压下降,天气转晴B.甲、乙天气系统一般与丁天气系统联系在一起,相伴而生C.受丙天气系统的影响,我国北方秋季经常出现“秋高气爽”的好天气D.伏旱的形成一般与丁天气系统有关土壤是自然地理环境的一个要素,土壤的形成是自然地理环境各要素共同作用的结果。据此完成12—13题。12.在土壤形成过程中起主导作用的要素是A.地形B.生物C.气候D.水文13.四川盆地多紫色土,其富含的磷、钾等养分,主要来自A.成土母质B.植物根系C.微生物分解D.人类活动读“黄土高原景观图”,完成14—15题。14.该自然景观的成因主要是受A.冰川的堆积作用B.风力的侵蚀作用C.流水的侵蚀作用D.地壳运动15.该自然景观的地域分异的基本规律表现为A.纬度地带分异规律B.经度地带分异规律C.垂直分异规律D.地方性分异规律16.解决人类与环境的矛盾主要靠A.发展生产力B.增加粮食产量C.拉动能源消费D.加强自然资源开发读右图,结合所学知识,完成17—20题。17.造成②、③二地气候差异的因素有①太阳辐射②大气环境③地形④洋流A.①③B.②④C.①②D.③④18.图中①地所处的自然带是A.热带雨林带B.热带草原带C.热带荒漠带D.热带季雨林带19.流经①自然带沿岸的洋流可能为A.本格拉寒流B.加那里寒流C.巴西暖流D.墨西哥湾暖流20.若不考虑淡水注入的影响,则图中四地沿海海域盐度最高的是A.①B.②C.③D.④读“某地交通线与居民点分布图”,完成21—22题。21.图中悬崖C的海拔高度可能为A.170米B.270米C.570米D.670米22.该地地形类型为A.平原B.丘陵C.低山D.盆地23.该地聚落分布特点是A.沿河分布B.沿交通线分布C.沿山脊分布D.沿山谷分布24.图中公路之所以呈“之字型