(福建专用)高考政治总复习 第一单元 生活智慧与时代精神 课时规范练31 美好生活的向导 时代精神的精华 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题.doc
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课时规范练31美好生活的向导时代精神的精华1.在谈到哲学与人生的关系时,哲学家卡尔·波普曾说,每个人都是哲学家,因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。有人认为生命不值得珍惜,因为人终有一死,有人却认为正是时时出现的丧失生命的危险,才有助于我们体会生命的价值。这说明()A.哲学是世界观和方法论的统一B.哲学产生于对人生的追问和反思C.哲学是对自然、社会、思维科学的概括和总结D.哲学是指导人们更好地认识人生本质和意义的智慧之学2.回顾20世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息
高考政治一轮复习 第一单元 生活智慧与时代精神 考点规范练31 美好生活的向导 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题.doc
考点规范练31美好生活的向导一、选择题被称为“美国之父”的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说:“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获,一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头,这也是我要教你的事情。”据此完成1-2题。1.富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。这一事例说明的道理是()A.懂哲学的人不会犯错误B.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C.认识世界、办好事情都需要
高考政治总复习 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导(含哲学与时代精神)课时跟踪练 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题.doc
第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导(含哲学与时代精神)一、选择题1.在古希腊文和英文中,哲学的本义是爱智慧或追求智慧。《尚书·皋陶谟》中有“智人则哲”之句,《孔氏传》释“哲”为“智”也。这共同说明()①哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动②哲学是给人智慧、使人聪明的学问③哲学是指导人们生活得更好的艺术④掌握了哲学,就能正确地认识世界和改造世界A.①②B.①④C.②③D.③④解析:题中材料共同说明哲学是给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术,②③正确且符合题意;①说法正确但不符合
(江苏专用)高考政治一轮复习 第一单元 生活智慧与时代精神 课时1 美好生活的向导(含哲学与时代精神)新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题.doc
课时1美好生活的向导(含哲学与时代精神)A组1.(2016·南通调研)冯友兰先生说:“哲学的用途乃无用之大用”。这是因为()①哲学是自己时代精神的精华②哲学是世界观和方法论的统一③哲学既是高度的抽象又是丰富的具体④哲学揭示了最一般的本质和最普遍的规律A.①②B.①④C.②③D.②④解析①错误,应该是真正的哲学。③错误,哲学不能是丰富的具体。答案D2.读漫画回答问题。大到国际关系,小到居家生活,无论是生老病死,还是衣食住行,处处有学问,处处有哲学,同样的生活,有人快乐,有人忧愁。我们之所以说生活处处有哲学,
高考政治总复习 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导课时训练 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题.doc
第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导编者选题表知识点题号难易度哲学与世界观和方法论1、2、3易、中、中哲学与其他学科的关系4、5、6、7、8易、中、难、易、中哲学的作用9、10中选择题1.人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。就产生这一现象的原因,甲、乙、丙、丁四位同学分别表达了自己的观点。其中正确的是()A.甲:一般人的世界观是自发的、零散的B.乙:一般人的世界观与哲学没有关系C.丙:哲学产生于人类的实践活动D.丁:对哲学的研究只是哲学家的事情解析:A本题考查世界观与哲学的关系。世界观人