(福建专用)高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 课时规范练24 文化的继承性与文化发展 新人教版必修3-新人教版高三必修3政治试题.doc
光誉****君哥
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
(福建专用)高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 课时规范练24 文化的继承性与文化发展 新人教版必修3-新人教版高三必修3政治试题.doc
课时规范练24文化的继承性与文化发展1.“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”国家主席对“去中国化”的批评,其依据在于()①民族文化是维系民族发展的精神纽带②吸收外来文化会消除文化的民族特色③摒弃传统文化会失去文化创新的根基④立足传统文化就能永葆文化的生命力A.①②B.①③C.②④D.③④2.2017年9月8日,北京市“社会主义核心价值观与中华优秀传统文化”中小学幼儿园教师公共必修课启动,到2020年北京市中小学幼儿园教师须完成40学时的该
高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 课时作业24 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3-新人教版高三必修3政治试题.ppt
高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 课时作业24 文化的继承性与文化发展(含解析)新人教版必修3-新人教版高三必修3政治试题.doc
课时作业24文化的继承性与文化发展时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.筷子是当今世界上一种独特的用餐工具,同时具有夹、拨、挑、扒、撮、撕等多种功能,我国有史料记载的用筷历史已有3000多年。在中国人用筷子传统的延续中,我们可以感受到(C)A.传统思想的继承B.传统文艺的继承C.传统习俗的继承D.传统建筑的继承解析:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。中国人用筷子,就是一种世代相传的习惯,从中我们可以感受到传统习俗的继承,A、B、D排除,C正确。2
高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 考点规范练24 文化的继承性与文化发展 新人教版必修3-新人教版高三必修3政治试题.doc
考点规范练24文化的继承性与文化发展一、选择题1.全国文物工作会议于2016年4月12日在北京召开。习近平总书记对文物工作作出重要指示。他强调,保护文物功在当代、利在千秋。这一指示是基于()①文化遗产是民族文化的集中展示②文物是展示中华传统文化的重要标志③文物承载灿烂文明,传承历史文化④文物是加强精神文明建设的深厚滋养A.①②B.①③C.②③D.③④2.教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。这是因为()①传统文化是维
高考政治总复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课时跟踪练 新人教版必修3-新人教版高三必修3政治试题.doc
第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展一、选择题1.“仁义礼智信,温良恭俭让”是中华先民对社会核心价值的认识。在当代中国,社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统道德文化,也充分借鉴吸收了世界文明的有益成果,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。上述材料启示我们()①要认真审慎分析传统道德规范,并有鉴别地加以对待②道德发展脱离不开时代背景,新的时代精神是文化创新的根基③社会主义核心价值观已经成为维系民族生存和发