【立体设计】2012高考政治 第8课 财政与税收课后限时作业（八） 新人教版必修1.doc

【立体设计】2012高考政治第8课财政与税收课后限时作业（八）新人教版必修1一、选择题（每小题5分，共70分）配合社会主义新农村建设，国家将对乡级卫生院重新定位，加大公共财政对村级卫生室的支持。按照农民的实际需求，尊重农民意愿，建立起多层次、多类型的农村合作医疗保障体系。据此回答1、2题。1.材料主要反映了财政在社会经济生活中的作用是(C)A.促进教育、科学、文化事业发展B.促进国民经济又好又快发展C.促进社会公平，改善人民生活D.巩固国家政权【解析】解决医疗问题属于保障人民生活，选C项。A、B、D三项不符合题意。2.财政支出的上述变化反映了(A)A.我国政府的政策更加注重协调城乡发展、协调经济与社会的发展B.政府工作的中心转向支持农村经济发展C.财政在农村各项事业发展中具有决定作用D.农民是我国税收的最大受益者【解析】注重农村医疗问题，是为了提高农村的医疗水平，协调城乡发展，A项正确；B、C、D三项错误。3.我国近三年中央财政安排就业和社保支出情况如下内容年份安排金额同比增长2008年2010.02亿元22.9%2009年2019.27亿元13.9%2010年2761.61亿元24.2%上述数据表明国家(A)①加大财政支出以促进国民经济平稳运行②通过财政保障人民基本生活，从而促进社会公平③通过国民收入初次分配以实现基本公共服务均等化④通过财政对经济社会发展进行宏观调控A.②④B.①③C.①③④D.②③④【解析】国家财政在社会经济生活中发挥着重要作用，国家财政调拨资金用于安排就业和社保支出，体现了财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障，②正确；①正确，但不符合题意；财政支出属于国家收入的再分配，而不是初次分配，“均等化”表述也不恰当，③错误；④正确并符合题意。4．(福建省厦门六中2011届高三月考)国际金融危机爆发后，发达国家与发展中国家几乎毫无例外地采用凯恩斯主义政策应对危机。凯恩斯主义在解决市场有效需求不足，使资本主义走出危机的政策上，主张(D)A.采用收支平衡的财政政策，减少生产，平衡供求B.运用市场这只看不见的手来自我调节，使供求平衡C.采用加息的金融政策，减少生产，使供求平衡D.通过扩大财政支出，增加投资，刺激消费，使供求平衡5.(福建省厦门六中2011届高三月考)财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元，通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识，图中a、b、c处依次应该填入(B)①经济增长，财政收入增加②企业增加投资，居民消费增长③企业生产扩大，就业增加A．①→③→②B．③→②→①C．③→①→②D．②→③→①6．目前，某省共有彩电、冰箱等9类家电产品列入“家电下乡”财政补贴范围。截至2010年12月，全省已累计销售家电下乡产品340万台(部)，销售金额已突破52亿元大关。这表明财政(C)①有利于促进国民经济平稳运行②是国家收入的主要来源③是我国税收的最普遍的形式④是促进社会公平、改善人民生活的物质保障A．①②B．②③C．①④D．②④【解析】本题考查财政的作用。税收是国家收入的主要来源，②③表述错误。7．近年来，国家税务部门加大了税收征管的力度，打击各种形式的偷税、骗税、抗税行为。这并不是要增加税赋，而是为了更好地促进经济发展，保障国民经济的健康运行。这表明(A)A．税收是国家凭借政治权力参与社会产品分配、调节经济的重要杠杆B．税收具有固定性C．税收具有无偿性D．税收是财政收入的主要来源【解析】材料强调的是国家加大税收征管力度，更好地促进生产的发展，B、C不符合题意，排除；D项说的是税收与财政的关系，也没有体现。8．（福建省福州三中2011届高三月考）在两会上，吉利集团董事长李书福建议将现行的“个人所得税起征点2000元”调整为“个人所得税起征参考点为5000元，各省、市、自治区可根据本辖区财政实际情况最多上下浮动1000元”。如果他的建议被采用，将(A)①有利于降低低收入者的纳税负担②有利于增加国家财政收入③有利于增加居民收入，提高个人购买力，扩大内需④有利于促进生产的专业化和体现公平竞争A．①③B．②④C．①②D．②③【解析】提高个人所得税起征点，纳税的人数减少了，国家的财政收入就会减少，②不正确；④与材料没有关系。9.“取于民，用于民，福祉同谋，千溪活水盈沧海；征以法，纳以法，和谐共建，一片冰心在玉壶。”从经济常识角度看，这副对联体现了(C)①税法是税收的法律依据②税收是取得财政收入的基本形式③税收具有无偿性④我国税收是为人民利益服务的A.①②B.②④C.①④D.②③【解析】上联体现了我国税收取之于民，用之于民；下联体现了税收是有法律支持的，故选①④。10.2010年，海南遭遇几十年不遇的特大洪水，导致164万人受灾。洪灾引起党中央和国务院