张淑钗个人研修计划 (2).docx
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张淑钗个人研修计划 (2).docx
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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程张淑钗个人研修计划模板课例选择人教版数学四年级,条形统计图研修目标学会使用课件应用环境简易多媒体环境技术手段图片制作研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排10月认真学习有关多媒体的使用方法11月实践11月8日试教条形统计图课例11月11日条形统计图课例拍摄12月迎测评备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
张淑云个人研修计划.doc
张淑云个人研修计划课例选择人教版小学数学学科二年级上册第八单元《数学广角》研修目标利用多媒体技术,展示简单搭配与组合的道理。借助多媒体技术,理解和掌握简单搭配与组合的意义,弄清简单搭配与组合的区别。应用环境教室里电脑,实物投影仪等简易多媒体设备。技术手段在制作课例的过程中,重点运用的技术手段:ppt动画研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排9.24~10.20学习研修网课程,制定研修计划10.20~12.1撰写教案,制
研修计划(张淑).doc
“国培计划(2015)”—内蒙古自治区中小学、幼儿园教师网络研修与校(园)本研修整合培训项目——2015国培校本阿荣旗初中数学坊研修计划为了提高教师思想道德素质,知识的更新与拓展,学科教学的综合能力,教师的教育教学技能和对现代化教育手段在教学中的应用,2015国培计划,为老师们提供了学习的平台,提升教师的专业素养和业务水平,从助力教师有效教延伸至助力学生的有效学,促进农村牧区教学质量的整体提升,进一步推动城乡中学教育均衡发展,特制订本研修计划。一、培训目标(一)总体目标本项目以两年为周期整体设计,通过两年
张淑钗:角的初步认识.doc
《角的初步认识》教学目标:1、结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角各部分的名称;初步学会用尺子画角。2、在对角的形状、大小、组合的探索中,认识角,发展空间观念。3、培养学生学习几何图形的兴趣,体会几何图形的美感,培养学生参与数学学习的兴趣与热情。教学内容分析:本课内容从学生熟悉的校园生活情境中引出角,并从观察实物中抽象出所学的角。通过观察、比较、制作等实际操作活动,帮助学生学习几何知识,了解角与实际生活有密切的联系,认识周围许多物体上都有角。使学生经历数学知识抽象