(山东专用)高考政治一轮复习 课时练28 把握思维的奥妙(含解析)-人教版高三全册政治试题.doc
是来****文章
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
(山东专用)高考政治一轮复习 课时练28 把握思维的奥妙(含解析)-人教版高三全册政治试题.doc
课时练(二十八)把握思维的奥妙一、选择题1.(2019·四川绵阳模拟)“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”李商隐的这首《夜雨寄北》,以巴山秋雨阐发了作者孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。由此,我们可以看出()A.人脑是意识产生的源泉B.意识是对客观对象的直观反映C.意识是对客观存在的能动反映D.意识是对客观对象本质的反映C[作者以巴山秋雨阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念,说明意识是对客观存在的能动反映,C符合题意;实践是意识产生的源泉,A错误;意识对客观对象的反映既有现象的直
山东专用2021高考政治一轮复习课时练28把握思维的奥妙含解析.doc
-5-课时练(二十八)把握思维的奥妙一、选择题1.(2019·四川绵阳模拟)“君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。”李商隐的这首《夜雨寄北》以巴山秋雨阐发了作者孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。由此我们可以看出()A.人脑是意识产生的源泉B.意识是对客观对象的直观反映C.意识是对客观存在的能动反映D.意识是对客观对象本质的反映C[作者以巴山秋雨阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念说明意识是对客观存在的能动反映C符合题意;实践是意识产生的源泉A错误;意识对客观对象的反映既有现象
山东专用2021高考政治一轮复习课时练28把握思维的奥妙含解析.doc
-5-课时练(二十八)把握思维的奥妙一、选择题1.(2019·四川绵阳模拟)“君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。”李商隐的这首《夜雨寄北》以巴山秋雨阐发了作者孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。由此我们可以看出()A.人脑是意识产生的源泉B.意识是对客观对象的直观反映C.意识是对客观存在的能动反映D.意识是对客观对象本质的反映C[作者以巴山秋雨阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念说明意识是对客观存在的能动反映C符合题意;实践是意识产生的源泉A错误;意识对客观对象的反映既有现象
山东专用2021高考政治一轮复习课时练28把握思维的奥妙含解析.doc
-5-课时练(二十八)把握思维的奥妙一、选择题1.(2019·四川绵阳模拟)“君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。”李商隐的这首《夜雨寄北》以巴山秋雨阐发了作者孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。由此我们可以看出()A.人脑是意识产生的源泉B.意识是对客观对象的直观反映C.意识是对客观存在的能动反映D.意识是对客观对象本质的反映C[作者以巴山秋雨阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念说明意识是对客观存在的能动反映C符合题意;实践是意识产生的源泉A错误;意识对客观对象的反映既有现象
山东专用2021高考政治一轮复习课时练28把握思维的奥妙含解析.doc
-5-课时练(二十八)把握思维的奥妙一、选择题1.(2019·四川绵阳模拟)“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”李商隐的这首《夜雨寄北》,以巴山秋雨阐发了作者孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。由此,我们可以看出()A.人脑是意识产生的源泉B.意识是对客观对象的直观反映C.意识是对客观存在的能动反映D.意识是对客观对象本质的反映C[作者以巴山秋雨阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念,说明意识是对客观存在的能动反映,C符合题意;实践是意识产生的源泉,A错误;意识对客观对象的反映既有现