（山东专用）高考政治一轮复习 课时练1 神奇的货币（含解析）-人教版高三全册政治试题.doc

课时练(一)神奇的货币1．(2019·湖北联考)停车难是各大中城市共同的难题，在“创意点亮北京”活动中，解决胡同停车难这件事也成了创意活动。由胡同的居民通过微信报名方式“奉献”出自己的车位一整天，停车人只需贡献出后备箱，以供摆放工艺品等各种小物件，便于人们直接换取还有用处的东西，满足换客们的交易需要。材料反映的这种交易行为()①是社会发展催生的新的商品流通形式②能够充分实现物品的多元使用价值③使换客同时兼得了商品的使用价值和价值④本质上是在交换无差别的人类劳动A．①②B．①③C．②④D．③④C[商品流通是以货币为媒介的商品交换，而材料反映的这种交易行为是物物交换，①排除；商品的使用价值和价值不可能同时兼得，③表述错误；②④表述正确，符合题意。]2．商场中刚上市的iPhone8Plus,256G版本的价格为6100元。几个月后，小李支付了5688元买了一部该款式手机，请问这里的“6100元”和“5688元”分别执行了货币的什么职能()A．价值尺度支付手段B．支付手段流通手段C．价值尺度流通手段D．贮藏手段支付手段C[6100元是商品的价格，属于价值尺度职能。5688元属于购买手机的货款，充当商品交换的媒介，体现了流通手段的职能。]3．王某花799元买了一部华为手机，电信公司分期返还400元话费，另外，两年内每月还赠送150兆的流量。这里()①799元是手机价值的货币表现②电信公司优惠的目的在于提高用户体验③话费400元具有流通手段的职能④150兆流量的价值是通过服务体现的A．①②B．①④C．②④D．③④B[②错误，电信公司优惠的目的在于提高用户黏度、提升长期收益；③错误，分期返还的话费400元充当了支付手段职能。]4．纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的，对此理解正确的是()①纸币的供应量由国家随意决定②纸币的面值由国家决定③每种面值的纸币各发行多少由国家决定④每种面值的纸币具有多大购买力由国家决定A．①②B．①③C．①④D．②③D[①说法错误，因为纸币的供应量要以实际流通中所需的货币量为限，而不能随意发行，故排除；④说法错误，因为国家有权规定纸币面额大小，但是国家无权规定纸币的购买力，故排除；②③说法正确且符合题意。]5．为了方便百姓购票，铁路方面推出了网络、电话、车站窗口及自助售票机发售等多种售票方式，目前来说比较方便的是网络售票。这种火车票网络服务()①使货币的职能发生了变化②没有改变货币本身固有的职能③使用的是虚拟货币④使商品交换的方式发生了变化A．①③B．②③C．②④D．③④C[通过网络购票，可用网银或银联卡快捷支付，此时货币仍然执行了自身职能，②正确；旅客通过网络购票改变了商品交换的方式，④正确；①③说法错误。]6．从央行投放和回笼现金的一贯操作流程看，新版人民币是通过回笼银行上交的残损人民币，同时投放等额新版人民币的方式，逐步替换旧版人民币。简单说，就是“回收残损票子，用新票子替换”。这一做法旨在()A．通过稳健的财政政策，促进国民经济平稳运行B．加快货币流通速度，促进经济持续发展C．通过稳健的货币政策，防止股市出现“大波动”D．稳定流通中的货币量，维护货币金融秩序D[A、B、C说法都错误，因为货币发行属于货币政策，不属于财政政策，同时，“回收残损票子，用新票子替换”与股市波动之间没有关联，也不会加快货币流通速度。]7．在日常经济生活中，常常会使用一些非现金支付结算工具。以下做法合理的是()A．银行发放信用卡→个人提供资信证明→持卡人在发卡行指定场所消费B．网上注册支付宝→支付宝将款项支付给商家→商家将货物邮寄给消费者C．在银行开立支票存款账户→存户在存款范围内签发支票→银行付款给持票人D．开立外汇账户→将外币兑换成人民币存入账户→到国外用外汇账户消费C[A项正确顺序应为：个人提供资信证明→银行发放信用卡→持卡人在发卡行指定场所消费。B项支付宝为新兴非银行性金融事物，故排除。D项应为“将人民币兑换成外币存入账户”。]8．支付宝打造余额理财服务。通过余额宝，用户不仅能够得到收益，还能够随时消费支付和转出。余额宝资金用于投资国债、银行存单等金融工具，收益率较高，且收益能每天发放。据此，以下说法正确的是()①余额宝具有消费、转账结算、存取现金等功能②余额宝资金具有较好的流动性③余额宝可将消费支付和投资理财功能融为一体④余额宝是活期存款的支付凭证A．①②B．①④C．②③D．③④C[余额宝只是一个支付平台，而不是支付工具，因此不能笼统的说具有消费、转账结算、存取现金等功能，①观点错误；“余额宝资金能够随时消费支付和转出。余额宝资金用于投资国债、银行存单等金融工具，收益率较高”表明余额宝资金具有较好的流动性，可将消费支付和投资理财功能融为一体，②③符合题意；支票是活期存款的支付凭证，④观点错误。]9．通过网络购物流程，我