高考政治大一轮复习 第05单元 公民的政治生活单元检测（含解析）-人教版高三全册政治试题.doc

【高考领航】2016年高考政治大一轮复习第05单元公民的政治生活单元检测一、选择题1．(2015·广东省信宜市高三统测)《老年人权益保障法(修订草案)》明确规定，国家逐步建立长期护理保障制度。鼓励、引导商业保险公司开展长期护理保险业务。对生活长期不能自理、经济困难的老年人，地方各级人民政府应当根据其失能程度等情况给予护理补贴。上述规定()①有利于保障公民基本的民主权利②体现了人民民主具有真实性③体现对人权的尊重和保障④表明我国公民享有广泛的政治自由A．①②B．③④C．②③D．①④解析：选C。对生活长期不能自理、经济困难的老年人，地方各级人民政府应当根据其失能程度等情况给予护理补贴说明我国的人民民主具有真实性，是对人权的尊重和保障，②③入选；①④与材料无关。2．2014年7月，航班延误成为网络热议的话题，虽然军演并不是造成航班延误的主要原因，但是各种针对性炒作却轮番上演。对此，绝大多数网民是理性的，更知道国家安全和个人生活息息相关、密不可分。公民在网络上发言()A．是直接行使管理国家事务的权力的体现B．可以扩大政治生活中的权利与义务C．是合理行使政治权利和自由的表现D．有表达的自由，也要承担表达的责任解析：选D。A错误，人大代表代表人民行使管理国家事务的权力。B错误，公民在网络上发表言论是拥有政治自由的表现，并未扩大公民政治生活中的权利与义务。C错误，公民行使政治权利要在法律许可的范围内才是合理的。D正确，公民在享有权利的同时要承担相应的义务。3．(2015·湖北省百所重点中学高三联考)出了国门，我们的一言一行都代表着中国人的形象，因此，每个公民在出发前一定要做足功课，例如事先要了解当地的文化习俗、法律法规，甚至是宗教信仰等，这样才能更好地维护自己国家的形象。在国外，维护国家形象是()①公民爱国主义精神的具体表现②公民行使基本民主权利的要求③公民维护国家荣誉的具体表现④公民树立权利意识的重要表现A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选A。②与材料无关，公民的基本民主权利是指选举权和被选举权；④维护国家形象并不是权利，而是义务，故排除。注意公民民主权利的内容。4．(2015·湖北省百所重点中学高三联考)关注环境保护，关爱留守儿童，积极参加社会公益活动，举报假冒伪劣食品……越来越多的公民自发主动地参与社会公共事务。这体现了()①国家尊重和保障人权②履行义务是享受权利的前提③公民的社会责任感不断增强④公民坚持个人利益与国家利益相一致的原则A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选D。材料阐述公民自发主动参与社会公共事务，与国家尊重和保障人权无关，故排除①；②与材料无关，材料并不涉及义务与权利的关系。注意依据材料主旨，注意“公民参与公共事务”。5．2014年7月1日，是香港特区回归17周年纪念日。香港各界在全港举办超过150场庆祝活动，用自己的方式真心地祝福祖国、祝福香港。针对香港有人企图破坏普选、占领中环等行为，“保和平，保普选，反暴力，反‘占中’”的签名行动已累计收到超过93万张签名表格，该行动也得到内地同胞的广泛支持。香港及内地同胞的这些行为体现了()①爱祖国爱香港的情怀，为香港的繁荣和稳定创造了坚实的物质基础②国家主人翁的意识，同一切违犯宪法和香港基本法的行为进行斗争③香港同胞享有广泛政治权利和自由，积极参与香港事务的直接管理④公民的权利与义务意识强烈，积极维护我们伟大祖国的统一和稳定A．③④B．②④C．①②D．②③解析：选B。本题考查公民的权利与义务、公民的政治参与等知识。材料中香港及内地同胞的行为体现了他们的国家主人翁意识，也体现了他们积极维护祖国统一，坚决与破坏祖国统一的行为作斗争，②④符合题意。①错在“物质基础”上；③错在“直接管理”上。2014年8月6日，最高人民法院针对司法实践中的突出问题，在深入调研、多方征求意见的基础上，起草了《最高人民法院关于修改〈最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定〉的决定》(公开征求意见稿)并向社会公开征求意见和建议。结合材料，回答6～7题。6．(2015·湖北省黄石二中等三校期中联考)《决定》向社会公开征求意见()①这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主监督②这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策③尊重了公民的知情权，增强了决策透明度和公民参与度④保障了公民的决策权，促进了决策的民主化和科学化A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选C。重大事项社会公示制度属于民主决策，①说法错误；④说法错误。7．(2015·湖北省黄石二中等三校期中联考)《决定》向社会公开征求意见体现了()①民意是正确决策的重要信息资源②政府要审慎行使权力，科学民主决策③决策机关要了解民意、科学决策④尊重了公民的主人翁地位，保障了公民当家作主的权利A．①③B．①④C．①②D．②④解析：选A。向社会公开征求意见强调