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高考政治主观题“体现类”题型的解法指导和专项演练(一)“体现类”题型高考政治的主观题答题一直是考生的薄如环节,教师有必要在平时教学中加以强化,不同的题型有不同的特点。只有掌握这些特点才能在高考主观题解答中游刃有余。纵观近几年全国各地高考政治主观题题型,以下分别从设问方式、涉及考题、解题方法、典例分析就几种题型进行剖析。(一)设问方式:体现类的设问有"体现了什么"、"怎样体现"、"如何体现"等。或用经济(或哲学或政治学)道理分析上述材料。(二)涉及考题:2000年第36题第(1)问:这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点?(15分)2003年第39题第(1)问:2002年夏季,北京等地为缓解当地旱情,采用了许多人工增雨的措施,明显增加了降水。试分析"人工降雨"体现的哲学道理。(8分)2004年第38题(32分)第(3)问:"主权归我,搁置争议,共同开发"是如何体现我国外交政策的?(10分)2005全国卷二38(1)简述新型工业化道路的涵义,并说明该企业运行模式是如何体现新型工业化道路要求的。(12分)2007年第40题第(5)问:(5)从辩证唯物主义的观点看,支持迁都一方的主张体现了哪些合理思想?(12分)(三)"体现类"的解题方法首先划分层次,然后找出每一层次的关键词(即每一层次的主体和主体的行为),再联系调动相关教材知识作答。答题要点一般是:教材原理+材料中的作法(即如何体现)。(四)典例分析:00年高考文科综合能力测试第36题第⑴问1999年11月15日,中美双方经过长达13年的谈判,终于就中国加入世界贸易组织(WTO)的问题达成协议,为中国加入该组织迈出了重要一步。中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益,获得了这一令人满意的"双赢"结局。请回答:(1)这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点?(15分)一确定考核的知识点:是我国政府对外政策的基本特点。二联系所学知识和所给材料:联系所给材料:所给材料的关键词句是"中美就中国加入WTO的问题达成协议"、"中国政府在谈判中始终坚持维护我国的国家利益"、"'双赢'的结局"。主体是中国政府。联系所学的知识:教材中阐述的我国政府的对外政策的基本特点共有6个方面,即我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策,以及我国对外政策包括五个基本点。三疏理作答:经过比较、对照,国家利益决定国家的对外政策、独立自主是我国对外政策的基本立场、平等互利是我国对外政策的基本准则符合了题意,自然也就成了答案的要点。参考答案:①我国的对外政策是由我国的国家利益决定的(观点)。中国与美国就中国加入世界贸易组织进行谈判并达成协议,正是为了实现我国的国家利益(材料)。②独立自主是我国对外政策的基本立场(观点)。在中美就中国加入世界贸易组织长达13年的谈判过程中,我国政府在关系国家利益的问题上始终坚持独立自主的原则,维护了我国的国家利益(材料)。③平等互利是我国对外(观点)。中国与美国在中国加入世界贸易组织问题达成的是"双赢"的议,因而体现了平等互利的对外政策原则(材料)。(五)巩固演练:1.据医学史料记载,17世纪20年代英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成大量受血者死亡。输血医疗手段便被禁止使用。十九世纪八十年代,北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人血的血型系统,才打开了科学输血的大门。上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的?参考答案:(1)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明实践是认识的来源。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(2)从输羊血到输人血直到终于解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。(3)输羊血的成功和大量受血者的死亡和输人血的再次成功及又一次输血医疗热带来惊人死亡,直至终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决,说明实践是检验认识的标准。(4)为救人而输血,并探寻输血失败的原因,直至发现人血系统,从而最终解决输血问题,说明实践是认识的根本目的。2.(2008重庆卷39)材料四1978年党的十一届三中全会,拉开了我国改革开放的序幕;1992年邓小平南方谈话,推动了我国经济体制改革进入新阶段;1999年国务院提出进一步推进西部大开发的十条意见,为包括西藏在内的广大西部地区开拓了广阔的发展空间。材料五在党中央正确领导和其他地区大力支持下,近30年来西藏人民解放思想,实事求是,立足本地区的自然、人文、社会状况,勇于探索,走出了一条有西藏地方特色的发展道路,经济社会发展取得了显著成就。材料六表3西藏自治区经济变化情况表年份人均生产总值(元)各产生的产值(亿元)第一产业第二产业第三产业1978375