福建省厦门一中集美分校2007-2008学年度高一政治必修2《政治生活》第二学期月考试卷.doc

福建省厦门一中集美分校2007-2008学年度高一政治必修2《政治生活》第二学期月考试卷A卷（100分）下列各题中只有一个符合题意的答案，请选出。（共30题，每小题2分，共60分）1.我们要继续坚持和完善人民民主专政，是因为（）①人民民主专政体现了民主与专政的统一②坚持人民民主专政是我国的立国之本③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证④人民民主专政肩负着对少数人实行专政和对多数人实行民主的双重任务A.①②B.②③C.③④D.①③2.我国的国体是()A．人民民主专政B．人民代表大会制度C．共产党领导的多党合作和政治协商制度D．民主集中制3.物权法草案的制定和修改，受到人们的广泛关注，人们纷纷通过各种渠道发表自己的意见和主张。这说明()①我国公民的民主意识、法制观念增强②我国已形成完备的法律监督体系③我国的民主与法制建设得到进一步完善④参政议政、献言献策，是我国公民的基本政治权利A．①②B．②③C．①③D．③④4.村民选举是我国农村村民自治的基础环节。近年来,每次村委会换届的参选率都在90％以上；一大批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会领导岗位；选举还培养了农民参与民主和社会公共事务的能力和素质。这一事实表明村民选举A、开辟了直接选拔政府管理人员的有效途径B、体现了我国民主的广泛性C、使农民拥有了选举权和被选举权D、使农民有能力直接行使国家权力5.我国人民行使国家权力，管理国家事务的基础是A、行使选举权和被选举权B、行使监督权C、政治自由权利D、人民享有结社自由6.维护国家安全、荣誉和利益是①实现国家富强、民族振兴的重要保证②公民爱国主义精神的具体表现③每个公民义不容辞的职责④公民应享有的基本权利A、①④B、①②③C、②④D、①③7.任何人都离不开政治生活，因此，我们应当以热情的态度参与政治生活。我们中学生参与政治生活()①必须明确政治生活的作用②需要学习和懂得政治知识③要重视政治生活实践④把权利与义务完全统一起来A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④8.刘翔，在奥运会男子110米栏决赛中，以12秒91的成绩夺得冠军，并打破了奥运会记录，平了世界记录，这是中国田径男选手在奥运比赛中获得的第一枚金牌。上述材料体现了（）A.公民应履行维护国家荣誉和利益的义务B.公民应坚持法律面前一律平等的原则C.公民必须在社会主义法制的轨道上行使权利D.在我国，公民的权利和义务是统一的9.某市在进行旧城改时准备拆迁一座具有文物价值的古建筑。一中学生得知情况后向市政府提出了“妥善保存古建筑”的建议，市政府组织专家论证后采纳了他的建议。这体现了（）A.行使政治权利，履行政治性义务B.参与社会公共管理活动C.参加社会主义政治文明建设D.关注我国国际社会中的地位和作用10.“文盲是站在政治之外的。”列宁的这句话告诉我们（）A.文盲没有政治权利和自由B.个人素质和能力是制约公民政治活动参与的主观因素C.素质地下的公民应当积极学习科学文化知识，关注现实D.文盲被社会所排斥11.下列选项中属于我国宪法规定的公民的政治权利的有（）①选举权与被选举权②通信自由③宗教信仰自由④出版自由A.①②B.③④C.①④D.②③12.对于我国公民权利和义务的辩证统一关系，正确认识的有①没有无义务的权利，也没有无权利的义务②任何公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体③任何人在法律上所享有的权利和履行的义务是相同的④公民在行使自己的自由权利时，必须同时履行宪法和法律规定的义务A、①②③④B、①②③C、①②④D、③④13.在差额选举中，候选人可以采取多种方式向选民介绍自己，开展竞选，这种竞选方式可能会（）①有助于选民了解候选人②导致虚假宣传，夸大候选人的能力③使候选人向选民展示自己的管理理念④发生贿选现象A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④14.直接选举、间接选举、等额选举、差额选举是公民参与民主选举的方式。采取什么样的选举方式，要根据以下条件来确定（）①社会经济制度②物质生活条件③选民的文化水平④选民的意愿A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④15．某村在进行村委会主任的选举时，选民们都投出了自己的一票，但对这一票投给谁，选民有各自不同的想法。假设你是该村的村民，你在投票时，你应当首先考虑的是A．他能给我带来实惠，当选后会给我特别关照B．别人选他的可能性最大，所以我也选他C．他的社会关系广，不选他也能当选D．他能代表村民的利益和意志，能管理本村事务16．通过以上投票，表明公民应该①端正自己参加选举的态度和能力②提高公民意识和主人翁意识③培养公民的政治素养④锻炼自己的政治参与能力⑤从个人的利益出发参加投票选举A．①②③B．①②③④C．②③④⑤D．①②③④⑤17.我国实行直接选举与间接选举相结合的选举方式，下列对我国目前这一选举方式理解正确的是（）①乡镇一级人