2009高考政治复习《生活与哲学》主观题专练.doc

2009高考政治复习《生活与哲学》主观题专练1．上世纪二十年代，弗莱明第一个发明了抗生素——青霉素。抗生素问世后，肺炎、脑膜炎等疾病得到了救治，抗生素成为应用最广泛的治疗药品。然而大量的临床实践使人们发现，抗生素具有导致血液疾病和产生耐药性等弊端。现在，医学界也不再把抗生素看成是灵丹妙药，而是慎重使用抗生素。上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的?2．从1878年发现禽流感以来，经过100多年的研究，到1995年人们终于知道它是A型流感，并研制出疫苗，其实，实验室的保护率达到100%。随着疫苗的产生，人们防治经验的增加，包括H5N1在内的高致病禽流感都是可防可治的。2005年，我国共有11个省区发生了禽流感疫情，共15.82万只禽发病，15012死亡万只，扑杀2222.58万只。我国还出现了人感染禽流感而死亡的病例。针对这种疫情，党中央、国务院高度重视，并采取了坚决果断的措施加以防治。运用生活与哲学有关知识谈谈材料中对禽流感的认识和控制过程给我们什么启示？3．在捷克首都布拉格召开的国际天文学联合会闭幕大会上，2500位来自不同国家的天文学代表对四个关于确定太阳系行星身份的草案进行投票表决后决定，冥王星失去“行星”地位，被划为“矮行星”。这意味着，传统意义上的太阳系九大行星论被修改了。辨题：真理是可以被人为修改的。（11分）4．中共十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建大问题的决定》。苏南地区作为经济上率先起飞的地区，在建设和谐社会的道路上．继续领先全国一步：善于“从剖析矛盾入手，以科学发展解题”，坚持尊重规律、尊重实际、尊重群众，坚持在发展中维护群众的合法权益，在不断破解各种矛盾冲突中获得了新的发展。该地区推行“幸福指数”，他们把老百姓的幸福感作为最重要的指标体系，在发展中始终坚持城乡统筹，打通城乡间的生产要素，促进了区域协调发展和社会和谐。苏南地区的有益探索，对我们构建社会主义和谐社会有什么哲学启示？（12分）5．《光明日报》载文指出，根据我国的实际情况，我国把“提高自主创新能力，转变经济增长方式，发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会，走新型工业化道路等”作为“十一五”期间的战略目标，我们相信，在这科学目标的指引下，我国现代化建设必将取得更大的成就。请你用所学的生活与哲学的道理谈谈对上述材料的认识。6．材料一：《经济参考报》报道，目前我国仅有万分之三的企业拥有自主知识产权核心技术，99%的企业没有申请专利，60%的企业没有自己的商标。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m材料二：自主创新已不是理念问题，而是具体的行动方式，它已提升到国家战略层面。中国要从大国迈向强国，核心问题是能否培育和提升创新能力，来支撑国民经济和社会发展。⑴根据上述材料说明企业提高自主创新能力的哲学依据。⑵从哲学角度说明在全面建设小康社会的新时期，应如何提高自主创新能力？7．材料一：当我们看到社会主义荣辱观中“以服务人民为荣”时，脑子里就会浮现“一切从人民利益和党的需要出发，干一行爱一行专一行”的雷锋和“毫不利已、专门利人”的张思德等模范形象，虽然已经过去好多年了，但是他们在人们心目中的形象仍然栩栩如生。材料二：2006年7月广东省乐昌市遭遇了特大洪灾。14日深夜在特大洪水突袭时，乐昌市两江镇上长塘村林建强首先g-急帮助自家附近的村民80余人转移到安全地方。自己和家人却被突如其来的泥石流埋在废墟里。他的英雄事迹一经报道。引起了强烈反响。广东省委追授林建强同志“广东省模范共产党员”称号，号召全省人民学习他的先进事迹，弘扬伟大的抗洪精神，把广东省改革开放和现代化建设事业进一步推向前进。结合《生活与哲学》的有关知识回答：(1)模范人物能被人民群众记住并广为赞誉的原因是什么?(5分)(2)处于不同时代的模范人物有哪些共同的人生追求?(4分)(3)作为一名中学生，你认为应如何实现自己的人生价值?(8分)哲学主观试题专练答案1．(12分)(1)实践是认识的来源。抗生素的发明与慎用是科学家通过实践得出的正确认识。(3分)(2)实践是认识发展的动力。抗生素的发明产生于治病的需要，慎用的结论也是在实践中总结出来的。(3分)(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。抗生素的优缺点是通过实践检验出来的。(3分)(4)实践是认识的目的和归宿。抗生素发明的目的是为治病服务的，慎用抗生素也是为了人类的健康。(3分)2．⑴规律是客观的，但我们可以认识并利用规律造福于人类。人们研制疫苗、防治禽流感的过程就是人们在尊重客观规律的基础上，认识规律并利用规律为人类谋福利。⑵实践是认识的来源和动力，人们研制疫苗、防治禽流感的实践，一方面使人们形成了对禽流感的正确认识，另一方面也推动了认识的发展。⑶正确认识对实践具有指导作用。人们研制出疫苗、防治禽流感的经验不断增加，有利于进一