2008年苏州地区高三政治《文化生活》总复习选择题精选100例资料.doc

《文化生活》总复习选择题精选100例单项选择题文化是一个我们十分熟悉的词汇。“文化”一词具有多义性。我们所讲的“文化”既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。回答1—3题。1、我们所讲的“文化”包括D①语言和文字②自然科学和科技③自然现象和社会现象④物质成果和精神成果⑤文学艺术和科学知识⑥世界观、人生观和价值观A．①②③B．①②④⑤C．①②⑤D．①②⑤⑥2、《西游记》是我国著名的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没有遇见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明CA．文化是对神的描绘B．文化是神的恩赐C．文化是社会实践的产物D．文化是动物的反映3、文化不是神的恩赐，也不是动物的活动，粹“自然”的东西不能称为文化。这表明AA．文化是人类社会特有的现象B．文化是一种社会精神力量C．文化不需要物质载体D．文化不能转化为物质力量经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。回答4-5题。4、在日常生活中，处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。这表现在BA．政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映B．一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济C．文化是经济、政治的派生物和附属品D．只要经济政治条件好了，精神文化自然而然地就会好起来5、人类社会发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。下列表述能体现这一特点的是B①文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋②在经济发展中科学技术的作用越来越重要③人们为了参与政治生活需要更高的文化素养④文化的力量成为综合国力的重要标志A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识的竞争展开。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和科技创新上占优势，谁就在发展上占据主导地位。回答6-7题。6、上述材料说明D文化就是经济和科技B.文化是社会精神力量C.文化就是人才和知识D.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出7、依据上述材料：这种发展格局，对于广大发展中国家来说，既提供了利用高科技和先进知识超越传统发展模式的有利机遇，又提出了前所未有的挑战。面对这种发展格局，我们必须D①大力发展先进文化②以文化建设为全部工作的中心③优先发展教育和科技④牢牢把握先进文化的前进方向A.①B.①②C.①②③D.①③④文化影响人们的交往方式和思维方式。回答8-9题。8、下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是D①握手是中国人常用的见面礼节，拥抱欧美常见的见面礼节。②中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名字一般是名在前姓在后。③互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物，美国人会立即打开礼物并表示感谢。④中国人写信封，地址都是从大到小排列；欧洲人写信封，地址都是从小到大排列。A.①②B.①②③C.③④D.①②③④9、在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。在社会主义社会，提倡民主平等，团结友善，人们可以平等的方式交往。这种交往方式中的文化影响取决于AA.价值观念的不同B.风俗习惯的不同C.文化程度的不同D.行为习惯的不同文化对人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。回答5-6题。10、春节、仲秋节是中国人十分重视的传统节日，圣诞节、情人节是欧美人的传统节日，改革开放以来，在中国城市中，人们也逐步地过起圣诞节、情人节来。这说明欧美文化对中国人的影响具有BA.强制性B.潜移默化的特点C.政活倾向性D.消极作用11、在我国已经消灭了剥削制度和剥削阶级，但是拜金主义、享乐主义、个人主义等剥削阶级的腐朽思想仍然侵蚀着人们的心灵。这说明文化对人的影响是CA.潜移默化的B.消极被动的C.深远持久的D.不可改变的从孔子到孙中山，中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族；从《共产党宣言》到“三个代表”重要思想，马克思主义指引导着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。回答12-13题。12、上述材料表明，优秀文化能够C①丰富人的精神世界②增强人的精神力量③促进人的全面发展④满足人的一切需求A.①B.①②C.①②③D.①②③④13、、文化是一种社会精神力量，对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是AA.世界观、人生观、价值观B.自学科学知识C.社会科学知识D.语音和文字水平校训是校园文化的重要组成部分，体现着一个学校的理想追求与办学特色，对于促进学生成才有着重要的意义。回答14—16题。14、清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。这句校