高一政治 经济全球化与对外开放3.doc
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高一政治经济全球化与对外开放3一、教学目标:1、知识方面:a通过教学,使学生识记经济全球化的含义、主要表现形式、经济全球化的载体。b通过教学,使学生理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的应对态度。C通过教学,使学生能够结合实例运用所学知识分析在经济全球化中,我国应当如抓住机遇,迎接挑战。2、能力方面:培养学生辩证地,全面地分析问题的能力。综合运用知识能力,以及运用所学的知识分析实际问题的能力。3、情感态度价值观:通过学习,使学生认识到应对挑战,关键在自身的努力,树立为中华民族的振兴而努力
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用心爱心专心高一政治经济全球化与对外开放全章概述当今世界是开放的世界,经济全球化趋势迅速发展,各国的经济联系日益紧密,实行对外开放是我国的一项基本国策。面对经济全球化趋势和入世后的新形势,必须抓住时机,迎接挑战,立足国内、放眼世界,加快社会主义现代化建设的进程。本课分为2个框题一、面对经济全球化二、积极参与国际经济竞争与合作新课标基本要求评述遵循世界贸易组织的典型案例,感受经济全球化进程,明确对外开放是中国的基本国策。新课程学习12.1面对经济全球化★新课标要求(一)知识目标1、识记经济全球化及其主要的表
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高一政治《经济全球化与对外开放》说课稿一、教材分析《面对经济全球化》是人教版高中政治必修一《经济生活》第十一课《经济全球化与对外开放第一节课的教学内容,主要学习经济全球化及其主要表现形式、实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度等。本节内容主要是感受经济全球化进程,明确应该如何应对经济全球化趋势。二、教学目标(一)知识目标(1)说出经济全球化的含义及其主要的表现形式。(2)说出经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。(3)运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑