高一政治人教新课标版下学期期末试卷.doc

高一政治人教新课标版下学期期末试卷【本讲教育信息】一.教学内容：期末试卷【模拟试题】（答题时间：120分钟）一.选择题（每题2分，共50分）1.古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。”这告诉我们（）A.事物的联系是客观的、普遍的、无条件的B.事物的联系具有多样性C.必须学会从整体上把握事物的联系D.在整体与局部的关系上，必须重视发挥局部的作用2.“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。”这种说法（）A.用虚构的主观联系代替事物的客观联系B.肯定了联系的普遍性和多样性C.否定了意识的能动作用D.揭示了意识能够正确反映客观事物3.“目前，互联网发展很快，人们可以足不出户就可以在网上阅读报刊，上网购物，并能在网上和远隔千里之外的网友讨论一些问题，各抒已见。”这说明（）A.世界上的任何两个事物都存在联系，联系具有普遍性B.人们可以改变事物之间的联系C.人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系D.事物的联系具有多样性，人们无法把握具体的联系4.一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的水桶，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明（）A.部分起关键作用B.整体居于统率地位，部分服从整体C.整体与部分是有区别的D.整体和局部是相互依赖、不可分割的5.认识和把握事物的普遍联系，离不开对事物整体与部分的联系进行具体分析，树立整体思想和全局观念，掌握系统优化的科学方法。掌握系统优化的科学方法，必须（）①着眼于事物的整体性②遵循系统内部结构的有序性③把整体和部分区别开来④注重系统内部结构的优化趋向A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.“新陈代谢是自然界和人类社会的客观规律。任何组织，任何事业，只有不断地吐故纳新，才能生生不已，保持旺盛的活力。”这一论断体现的哲学道理是（）①新陈代谢是万事万物发展的动力②事物是变化发展的③旧事物总要被新事物所代替④一成不变的事物是不存在的A.①②③④B.②③④C.①②③D.②④7.量变和质变是有区别的，其根本的区别在于（）A.事物的性质是否发生了根本变化B.事物的数量是增加还是减少C.事物变化的范围是大还是小D.事物是向前发展还是向后倒退8.下列既体现联系的观点，又体现发展的观点的选项是（）A.城门失火，殃及池鱼B.青出于蓝而胜于蓝C.邯郸学步D.唇亡齿寒9.学会用发展的观点看问题，才能正确认识事物发展的方向、道路和形式。唯物辩证法认为，发展的实质是（）A.新事物的产生和旧事物的灭亡B.事物的运动和变化C.事物数量的增加和减少D.事物性质和状态的改变10.在现实工作和学习中，不敢正视矛盾和揭露矛盾，而是回避矛盾和掩盖矛盾，这些表现实际上是（）A.否认矛盾的普遍性和客观性B.否认意识是物质的反映C.否认意识具有能动性D.否认矛盾是既对立又统一的11.下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的是（）①对症下药、量体裁衣②欲擒故纵、声东击西③因地制宜、因时制宜④物极必反、相反相成A.①②B.②③C.③④D.①③12.党的十六大报告强调指出，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。只有坚持公有制经济的主体地位，才能坚持社会主义方向，这说明（）A.看问题、办事情要具体问题具体分析B.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的C.我国生产力发展水平决定我国的所有制结构D.主要矛盾决定或影响次要矛盾的存在和发展13.下列说法中，蕴涵着“不同的矛盾只能用不同的方法去解决”这一哲学道理的是（）A.一着不慎，满盘皆输与兵来将挡、水来土掩B.趋利避害、扬长补短与量力而行、积极而为C.因材施教、因地制宜与量体裁衣、对症下药D.统筹兼顾、适当安排与抽薪止沸、入乡随俗14.有的同学，对自己十分满意，怎么看都好；对别人总是说三道四，一无是处。这种看问题的方法是（）A.两分法B.两点论C.一点论D.一分为二15.“有无相生、难易相成、长短相形、高下相倾，声音相和，前后相随。”这说明（）A.万事万物都在运动中B.一事物和他事物之间并不存在界限C.矛盾双方相互依赖，互为存在条件D.矛盾双方的对立是相对的，有条件的16.在对待外国文化问题上，我们必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态度，其哲学理论依据是（）A.唯物辩证法的普遍联系观点B.从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点C.一切事物都是运动变化发展的观点D.唯物辩证法的否定观点17.从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度。新的社会形态必然代替旧的社会形态。从哲学上说，新社会对旧社会的否定是（）①社会性质的根本变化，是一个质变的过程②彻底否定旧社会的一切③“扬弃”④社会发展的稳定性和连续性的统一A.①②③B