基于Arduino的创客教学的重难点解决策略.doc

基于Arduino的创客教学的重难点解决策略观《智能风扇的设计与制作》有感“创客”是源于英文单词“Maker”，指那些因为兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客教育（MakerEducation）融合信息技术的发展，开拓了创新教育的园地。佘老师的《智能风扇的设计与制作》一课就是培养学生的创造意识和能力，让学生学会将传感器和直流电机组合起来使用，制作成新颖的智能风扇，并利用mBlock软件编程实现风扇的智能运行。整节课上学生们团队都合作的很好，而且积极发言，围绕老师设计好的四种奖章，出色地展现自我。说真的现在是一个智能的时代，邓小平也曾说过：“电脑要从娃娃抓起”。我相信通过此节课的学习，激发了学生们的兴趣，并为培养越来越多的小创客打下坚实的基础。