【优化指导】2013高中地理总复习 课时作业27 环境问题练习 人教版.doc

"【优化指导】2013高中地理总复习课时作业27环境问题练习人教版"一、选择题(4分×15＝60分)巨大的人口压力、自然资源的不合理利用、片面追求经济增长速度等，都是产生环境问题的主要原因。据此完成1～3题。1．环境问题产生的主要原因有()A．人们在两极地区的活动日益频繁B．人口的持续增长和经济的迅速发展，造成对资源的不合理利用C．经济的快速增长对环境的影响越来越小D．环境问题的产生与经济发展无任何关系3．分析下列生态问题的原因，分别由资源利用方式不当和资源利用强度过大造成的是()A．矿产枯竭、土地沙漠化B．土壤盐碱化、物种减少C．水源枯竭、水土流失D．物种减少、森林减少解析：矿产枯竭、土地沙漠化、森林减少、物种减少、水源枯竭主要是利用强度过大造成的，土壤盐碱化、水土流失则是利用方式不当造成的。答案：B(2012大同模拟)下图中，①②③④分别代表云南路南石林地区人工草坡、无植被耕地、天然草坡、柏树林等不同植被条件下土壤空气中CO2浓度垂直变化曲线。据此完成4～5题。4．据图分析，为了使当地地下土壤、岩石不易被溶蚀，最适宜的措施是()A．开垦大量土地为耕地B．积极营造人工草坡C．努力保护和营造柏树林D．大力保护天然草坡7．E阶段可能产生的问题是()①过度开发导致可再生资源遭到破坏②过度排放污染物超过环境的自净能力③生产过程导致工农业污染排放④资源开采导致环境的污染和生态破坏A．①②B．③④C．②③D．①④解析：E表示人类开发自然资源，在资源的开发过程中，可能产生资源破坏、生态破坏和环境污染问题。答案：D读某区域环境示意图，回答8～9题。8．从环境要素考虑，四个地区中，生态环境状况最差的是()A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ解析：根据图中所给的机会和障碍、优势和劣势进行综合分析。Ⅳ地区在环境方面有障碍，又处于劣势。故其生态环境状况最差。答案：D9．从环境要素考虑，四个地区中环境优势最明显的是()A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ解析：从区域环境要素考虑，Ⅰ地区在环境方面有较多机会，且该地区恰好有这种优势，所以综合评价其环境优势最明显。答案：A(2012南昌模拟)下图是我国区域产业CO2减排效果比较示意图，回答10～11题。10．我国节能减排的重点区域是()A．中部地区B．南部沿海地区C．京津地区D．北部沿海地区解析：结合图中信息，CO2排放总量越大的地区是我国节能减排的重点区域，从图中横坐标方向可知中部地区CO2排放总量最大。答案：A11．南部沿海地区减排压力较小，这是因为()A．经济发达B．工业结构轻型C．气候变化不明显D．以清洁能源消费为主解析：南部沿海地区减排压力较小，从图中可知其CO2排放总量较小，这是因为南部沿海地区的工业结构轻型，单位产值耗能较小。经济发达和气候变化与减排压力联系不大，以清洁能源消费为主的结构减排压力较小，这没错，但是这与南部沿海地区甚至我国都是以煤炭为主能源消费结构实际不相符。答案：B(2012海南模拟)中新社北京2011年4月29日报道中国北方地区遭沙尘天气席卷。目前，中国新疆、内蒙古、甘肃、青海、宁夏、陕西、山西7省区部分地区遭遇沙尘天气，部分地区出现沙尘暴。读图，回答12～13题。12．图中反映出()A．同一风速条件下，输沙率与植被呈负相关B．同一植被条件下，输沙率与风速呈负相关C．在植被覆盖度为10%～20%时，风速对输沙率的影响较小D．输沙率与植被、风速的关系不明显解析：由图中可以看出在相同的风速条件下植被覆盖率越高，输沙率越低。答案：A13．由图可知，防治荒漠化的有效措施是()A．合理利用水资源B．小流域综合治理C．设置沙障固沙D．恢复天然植被解析：植被覆盖率越高，输沙率越低，所以防治荒漠化的有效措施是恢复天然植被。答案：D(2012汕头模拟)2011年6月17日，是第十七个“世界防治荒漠化与干旱日”，主题是“林木维系荒漠生机”。这一主旨告诉世人，要实现人类发展和进步，必须保护我们的生存根基——防治土地退化和荒漠化。结合下图，完成14～15题。14．图中显示我国水土流失严重的地区主要分布在()A．年降水量400毫米左右的地区B．亚热带、暖温带地区C．地形以高原、平原为主的地区D．我国地势的第二级阶梯上解析：水土流失和地形、降水、土质、植被、人类活动等多种因素有关，结合我国自然地理分区状况不难看出，主要分布在第二级阶梯上。答案：D15．造成土壤次生盐渍化严重地区南方少、北方多的主要原因是()A．北方平原面积比南方多B．北方不合理的灌溉和春季蒸发量大于降水量C．南方多水田，北方多旱地D．人类大量开垦湿地解析：土壤次生盐渍化多和气候及不合理的耕地灌溉方式有关。北方春旱严重，蒸发旺盛，不合理的灌溉使地下水位上升，导致土壤中的盐分滞留于地表出现盐渍化现象。答案：B二、综合题(40分)16．(2012西安模拟)北京时间