优化方案高考地理总复习 第8章 人类与地理环境的协调发展 第20讲 人类与地理环境的协调发展课后达标检测 中图版-中图版高三全册地理试题.doc
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人类与地理环境的协调发展(建议用时:40分钟)一、选择题读下面两幅图,完成1~2题。1.甲图人类活动对图示地区直接造成的主要环境问题可能是()A.汛期地表水资源减少B.酸雨危害C.水土流失和石漠化D.气候变暖2.导致乙图所示现象出现和由图示现象产生的人地关系思想分别是()①人生天注定②自然主宰人类③人定胜天④人类应该与自然和谐相处A.①②B.③④C.①③D.②④解析:第1题,甲图人类活动为乱砍滥伐,导致水土流失,山区可能造成石漠化。地表植被减少,涵养水源能力下降,汛期地表水资源增加;酸雨危害与工业生产排放
优化方案高考地理总复习 第8章 人类与地理环境的协调发展 第20讲 人类与地理环境的协调发展模拟精选演练提升 中图版-中图版高三全册地理试题.doc
人类与地理环境的协调发展(2016·湖北省重点中学联考)城市空气可吸入性颗粒物PM10(直径≤10微米)及细颗粒物PM2.5(直径≤2.5微米)的浓度与人体健康关系密切,汽车尾气、工业粉尘的排放均是该类污染物的重要来源。下图示意武汉市某年三个季节PM10、PM2.5浓度的季节和空间变化。读图,完成1~2题。1.甲、乙、丙分别代表的区域是()A.交通干道旁、居民生活区、商贸饮食区B.居民生活区、交通干道旁、商贸饮食区C.交通干道旁、商贸饮食区、居民生活区D.居民生活区、商贸饮食区、交通干道旁2.图中秋季PM
高考地理一轮复习 第8章 人类与地理环境的协调发展 第21讲 人类与地理环境的协调发展课后达标检测 中图版-中图版高三全册地理试题.doc
第21讲人类与地理环境的协调发展一、选择题(2018·凯里适应性考试)沙尘暴是指强风将地面尘沙吹起,使空气混浊,水平能见度小于1000m的严重风沙天气现象。下图示意我国西北喀什地区莎车县某地在不同风速下空气中某一粒径的沙子含沙量随高度的分布情况。据此完成1~2题。1.读图可知()A.同一高度含沙量与风速成正比B.同一风速下,含沙量与高度呈反相关C.任一高度含沙量与风速都有关D.颗粒越大,风力的搬运能力越强2.为减少空气中的沙尘,莎车县应采取的最合理措施是()A.人工降水B.种植高大乔木C.沙源地全部覆盖地
优化方案2017高考地理总复习 第8章 人类与地理环境的协调发展 第20讲 人类与地理环境的协调发展课件 中图版.ppt
CO2人为有色冶金环境问题的分析DA环境问题的分析AD考点二通向可持续发展的道路损害生活质量公平性人口生态分析区域可持续发展的措施BD清洁生产BD生态农业BC沼气
优化方案高考地理总复习 第8章 人类与地理环境的协调发展章末过关检测 中图版-中图版高三全册地理试题.doc
人类与地理环境的协调发展(时间:40分钟分值:90分)一、选择题(每小题4分,共44分)(2016·北京东城模拟)富营养化是氮、磷等营养物质大量进入缓流水体,引起藻类等浮游生物迅速繁殖,水体溶氧量下降,鱼类及其他生物大量死亡,水体受到污染的现象。2015年1月香港近海频现荧光藻类富营养化现象。据此完成1~2题。1.导致荧光藻类富营养化现象的人为原因是()A.农药汇入B.近海养殖C.近海捕捞D.石油泄漏2.香港1月容易出现富营养化现象的自然原因是()①冬季气温降低②入海径流减少③近海降水减少④沿岸洋流减弱A