天鹅的故事课件.ppt
仙人****88
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《天鹅的故事》课件.ppt
天鹅的故事说到这里,斯杰潘老人停住了,喝了口茶,然后深情地说:“多么可爱的鸟儿啊!我当时离它们才三四百米,双手端着上了子弹的猎枪,可是,我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。从此以后,这支猎枪就一直挂在墙上,再也没有动过。”说到这里,斯杰潘老人停住了,喝了口茶,然后深情地说:“多么可爱的鸟儿啊!我当时离它们才三四百米,双手端着上了子弹的猎枪,可是,我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。从此以后,这支猎枪就一直挂在墙上,再也没有动过。”突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,
天鹅的故事课件.ppt
天鹅的故事词语难不倒我:朗读课文,说说课文讲了一件什么事?一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体破冰的故事。读读课文,思考:故事中出现了几次天鹅的叫声?用“____”在文中画出。这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的?又表达了天鹅怎样的情感呢?第三次:在这三次叫声中,最能感动你们的是哪一次?“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。”冬季,贝加尔湖气温平均零下38摄
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天鹅的故事细读感悟(一)细读感悟(二)句子赏析讨论讨论你来试试?
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天鹅的故事活动一:走近“破冰勇士”----老天鹅1.朗读课文第5自然段,画出震撼自己心灵的词语或句子,在旁边简要写下自己的感受。2.小组合作学习:①交流所画句子,谈谈各自感受;②用恰当的朗读方式表现老天鹅带头破冰的感人场面。3.全班展示交流。破冰勇士活动二:感受天鹅群齐心破冰1.朗读课文6-7自然段,联系课文插图,想想:你仿佛看到了什么?听到了什么?2.组内练习朗读,并交流:我读到“”这句话,仿佛看到,听到……3.全班交流。这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰勇士’。只听
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