高中历史 单元检测（三）新人教版选修2-新人教版高二选修2历史试题.doc

单元检测(三)(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是()A．人文主义B．民族主义C．天赋人权说D．三权分立学说2．直接促使北美殖民地人民与英国国王彻底决裂、确定争取独立的共同目标的事件是()A．列克星顿枪声B．潘恩的《常识》在北美发表C．《独立宣言》发表D．英王颁布诏书，宣布北美处于叛乱状态3．杰斐逊在《独立宣言》中说：“在人类历史事件的进程中，当一个民族必须解除他们和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间，依据自然法则和上帝的意旨，采取独立和平等地位时，由于他们对人类舆论的尊重，所以必须把他们不得不独立的原因予以宣布。”材料中的两个民族是指()A．美利坚和不列颠B．法兰西与美利坚C．美利坚与印第安D．印第安与不列颠4．根据《独立宣言》，政府存在的目的是()A．发展社会经济B．维护民族利益C．保障人民的自然权利D．反对外来侵略5．《独立宣言》宣称：“一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”这段话最能说明独立战争的性质的侧重点是()A．民族独立战争B．资产阶级革命C．反殖民主义斗争D．小国的反抗斗争6．“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利……为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府……政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在必须改变原来那种政府体制的原因。”引文的出处及理论根据分别来自()A．《人权宣言》、《社会契约论》B．《权利法案》、《论法的精神》C．《独立宣言》、《社会契约论》D．美国1787年宪法、《论法的精神》7．美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都强调()A．人的自然权利B．法律是公共意志的体现C．法律面前人人平等D．私有财产是神圣不可侵犯的权利8．观察右图，这幅漫画反映的本质问题是()A．法律面前人人平等B．“人民主权论”兴起C．反对君主专制制度D．近代民主思想兴起9．《人权宣言》之所以被作为1791年宪法的前言，主要是因为它()A．规定了法国根本的政治制度B．规定了人民的基本权利和义务C．否定了法国封建的等级制度D．确立了资本主义社会的基本原则10．下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是()A．都是资产阶级革命的产物B．都维护了资产阶级政治经济利益C．都体现了反封建专制的要求D．都确立了资产阶级的君主立宪制11．法国《人权宣言》为资产阶级社会确立了一系列的基本原则，这些原则包括()①法律面前人人平等②自由、财产、安全、反抗压迫是不可剥夺的人权③法律是公众意志的体现④国家的最高权力来自于议会A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．英国《权利法案》和美国1787年宪法的共同之处包括()①理论基础是法国启蒙思想②是资产阶级革命成果的法律总结③规定了资产阶级国家体制④赋予全体公民充分的选举权A．②③B．①②③C．①④D．①②④13．1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”指()A．辛亥革命的爆发B．封建王朝统治被推翻C．中华民国的成立D．《临时约法》的颁布14．在制订《中华民国临时约法》的时候，孙中山说：“我今只说要定一条‘中华民国主权属于国民全体’，一以表示我党革命真意义之所在，一以杜防盗憎主人者，与国民共弃之。”这表明()①孙中山具有真诚的民主革命的精神②《中华民国临时约法》的根本目的在于确立资产阶级民主共和制度③资产阶级民主制度在当时的中国也符合广大人民群众的利益A．①②B．②③C．①③D．①②③15．下列对《中华民国临时约法》的评价，不正确的是()A．借鉴了西方资本主义国家宪法的精神B．体现了中国民族资产阶级的施政原则C．促进了中国社会民主化进程的发展D．从根本上维护了民主共和的政治体制16．下列《中华民国临时约法》的内容中，体现中华民国国家性质的是()①中华民国，由中华人民组织之②中华民国之主权，属于国民全体③国务员辅助临时大总统，负其责任④中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别A．①②④B．①②③C．②③D．①②③④17．下列对《临时约法》的表述，不正确的是()A．规定中华民国的主权属于国民全体B．确立了三权分立的政治体制C．具备资产阶级共和国宪法的性质D．规定中华民国实行总统制18．毛泽东认为，“民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的东西。”“比较好”是指该约法()①否定了封建专制②促使民主共和的思想更加深入人心③限制了袁世凯的独裁④使资产阶级革命赢